Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Хоровод свій город у нас с”.

ХОДИТЬ ОСІНЬ

Осінь

ПРОЩАННЯ З ЛIТОМ
Загальносадкове свято

Л. Калуська

Свято проводять на майданчику, який вiдповiдно прикрашають. Дiтей розташовують по периметру майданчика на заздалегiдь позначених крейдою місцях. Виходить вихователька, яка виконує роль ведучоi.
Веду
ча. Розкажiть же, любi дiти,
Про ласкаву пору лiто.
Сонце грiло, припiкало?
Діти. Так! Всiх у воду заганяло.
Ведуча. Що ж в саду у вас дозрiло?
Дiти. Грушi, яблука i сливи.
Ведуча. Чом рум’яні вашi щiчки?
Діти Їли агруст і порiчки,
Вишнi, сливи i сунички,
Помiдори i малину
Їли також без упину.
Ведуча. Ну, а в лiсi ви гуляли?

Діти. Так!

Ведуча. А тварин не ображали?
Діти. Нi!
Ведуча. Чи жалiли ви комашок?
Не зривали там ромашок?
Гiлки, кущики ламали?

Діти. Нi!

Ведуча. Добре ви вiдпочивали!
Що про лiто ще, малята,
Може хтось iз вас сказати?
Діти роэповідають вiршi про літо. Музичний керівник пропонус повести хоровод “По малину в сад п/демо”.
Ось i тепле лiто промайнуло. 1 ми сьогоднi прощаемося з лiтечком до наступного року.
Входить Осінь.
Веду
ча. Здрастуй! Здрастуй, Осене!
В гостi тебе просимо.
()сiнь. Прийшла в гостi я до вас
Не з порожнiми руками,
А iз щедрими дарами.
Діти.. А що ж ти нам, Осене, принесла?
Осінь. Принесла жовтi листочки,
Щоб кружляли ви в таночку.
Осінь, роздас листочки. З однiею з грул (на вибiр) музичний керівник проводить хоровод з листочками.
Ведуча.
А ще що ти нам, Осене, принесла?
Осінь. IIро це дiзнастесь, коли загадки мої вiдгадаете.

Осінь згадує загадки про овочi i фрукти. Пот/м орган/зовус гру “Відгадай на смак”.
Ведуча.
Дякуемо тобi, Осене, за дарунки щедрi.
Осінь. Принесла я вам ще в дарунок i Першовересневе снято.

Ведуча.Так, так, Осене! Першого вересня дзвiнок скликас дітвору до школи на перший урок. Нашi дiти теж пидросли й переходять
із групи в групу.

Кожна група під музику здійснюе коло пошани. Зав/дувачка або
методист вітає дiтей, пропонус випити цiлющого напою з лiкарських трав, Вихователі й помічники вихователя пригощають дiтей.
Завідувачкабере на руки дитину ясельної групи з гарно прикрашеним дзвоником на руках..Проходить із нею по колу. Дитина дэвонить
у дзвоник.

 

Ведуча. Хай лунае дей дзвiночок,
Щоб для всiх дiток в садочку
Був щасливий кожний день.
Щоб батькiв ви шанували,
Їм у працi помагали,
Щоб ви набирались сили,
Вихователiв любили,
Грались весело, учились
1 нiколи не сварились.
Далi снято лродовжують на групових май данчиках: дiти водять хороводи, грають у рiзнi iгри, спiвають. Доцiльно провести i спортивнi эмагання.

ХОДИТЬ ОСIНЬ ГАЄМ
Фрагментп

Л. Калуська

Декорацiї. Бутафорний осiннiй гай, посерединi — галявина, пеньки, бiля них — звiрята-iграшки.
Ведуча. Вiдлiтають гуси та лелеки
У краї заморськi та далекi.
Осiнь тиха, Осiнь золотава
Вийшла, мов лисичка, на галяву.
Виходить Осiнь. Вона тихо гуляє мiж деревами,розсипас листочки, а в цей час хтось iз дiтей виходить на “галявину” i декламуе вiрш.
Жовтень
Тихо осiнь ходить гаем,
Лiс довкола аж горить.
Ясен листя осипас,
дуб нахмурений стоiть.
I берiзка над потоком
Стала, наче молода.
Вiтер, мовби ненароком,
Їй косицi розплiта...
Я. Приходько

Осiнь зупиняеться пiд сосною i декламус вiрш.

Осiнь

Ось я за сосною;
Ось i листя в’яне...
Осiнь я... За мною
йдуть густi тумани.
Осiнь я. Осоння
Листям засипаю.
Осiнь... Трави соннi
Долу нагинаю.
Ранками iмлиста,
Вдень — як позолота.
Обриваю листя — Це — моя робота.

А. М’ясткiвський

Осiнь пропонуе дiтям позбирати листаочки.
Хоровод.
Ведуча.
Чи знаете ви, хто допомагае Осенi фарбувати листочки? Ось послухайте.
Дитина декламус вiрш.
Хитрий лис фарбуе лiс
Хитрий лис на верховинi
Носить фарби у тайстринi.
Лис, покiль зима настане,
Лiс фарбус у багряне.
На дива дивитись скорi
Звiрi збiглися у дворi:
— Лис фарбус лiс! — дивiться!
Не торка ялиць одних:
Хитрий вiн, тому й боїться
Поколотися об них.
В. Лучук

М. Чепурна, інсценізація Л. Калуської

Дитина. Ходить осiнь гаем i звiрят питае:
Осінь.Що ви поробляете, як про зиму дбаете?
Дитина. Загойдалась гiлка, обiзвалась Бiлка:
Білка. Я эбираю шишки, i гриби, й горiшки.
Дитина. Обiзвався їжачок;
Їжачок. В мене шуба з голочок,
Я носив суницi, i грушки, й брусницi.
Дитина. Рада осiнь.
Осiнь. добре, дiти, ви у мене працьовитi.
Ведуча. Осене, бачиш, нашi звiрята про їжу взимку вже подбали. Але мають до тебе прохання.
Виходять зайчики.
Зай
чики. Час уже зайчикам линяти,
Час уже їм шубки мiняти.
Сiрим бути взимку не годиться,
Бо спiймае враз руда лисиця.
Ведуча. Ти, Осене, про зайчикiв подбай,
Iх без бiлих шубок не лишай.
Осiнь. Не турбуйтесь, Зайчики-побiгайчики. Бiлi, бiлi, як снiжинки, будуть у вас кожушинки. А ти що хочеш, Iжачку?
Їжачок. Стомився. Полював я цiле лiто.
Осiнь. Отож, пора тобi спочити. Запаси добрi, поживнi эробив ти собi на зиму.
Осiнь. Чи маеш ти, Ведмедику, прохання?
Ведмiдь. По малину й мед ходив,
Ноги дуже натрудив,
А тепер барлiг збудую,
В ньому я йперезимую.
Гарнi, добрi i яснi
Вачитиму лiтнi сни.
Осiнь. Ну а ти, хитруне Лисе, взимку що будеш робити?

Лис. Я не буду сумувати,
Взимку буду полювати.
Осiнь. Тож прощавайте, всi звiрята,
Пiду дерева малювати.

Осінь така мила

Л. Калуська
Зала арикрашена на осiнню тематику. Скрiзь розкиданi рiзноколiрнi листочки. Пiд осiнню мелодiю заходять гуртом дiти.
Ведуча.
Дiти, а вiдгадайте-но мою загадку.
Хто усюди походив,
Листя все позолотив?
Діти. Осiнь.
Ведуча. Так, це Осiнь скрiзь ходила, листя все позолотила. давайте позбираемо гарнi листочки i эробимо з них букети.
дiти эбирають листочки. Спiвають пiсню про осiнь (на вибiр музичного керiвника). Виходить Осiнь.
Ос
інь. Чую спiви голоснi. Може, сниться це менi?
Дитина. Нi, не сниться, добра Осене. Ми тебе у гостi просимо.
Осiнь. А чи знаете, малята,
Що принесла вам на свято
iз садiв, полiв i грядок
Повний козубок загадок?
Осінь загадує кiлька загадок про овочi i фрукти.

Гра Що нам Осiнь принесла”

Діти. Що нам Осiнь принесла?

Осінь. Принесла я вам пшеницi.

Діти Будуть гарнi паляницi.
Осінь.Принесла вам гречки, дiти.

Діти. Кашу будемо варити.

Осінь. Я на зиму назбирала i городини запас!

Діти. Буде борщ смачний у нас!

Осінь. А як пiде дощ iз неба?

Хоровод “Свiй город у нас е”.
Осінь. Діти, а вiршi про осiнь ви знаете? Діти розповідають вiршi про осiнь.

Гра відгадай на смак”

Заплющивши очі діти повинні вiдгадати на смак, якi овочi i фрукти їм пропонують. Після гри осінь пригощає всіх дiтей овочами i фруктами.

ГАРБУЗОВА РОДИНА


Осiннi розваги наосновi народної пiсеньки
“Ходить гарбуз по городу”
Інтерпритація та літературна творча обробка Л. Калуської

Пiд веселу музику до зала вбiгають діти. На головахшапочки іззображенням овочiб i фрукт/в. У залi на пiдлозi“грядки”, намальованi крейдою або викладенi барвiнком. Д/ти стають перед “грядками” півколом.
Ведуча.
Загадаю вам загадки про те, що виросло у нас на грядках.

Сидить,дiвчина в коморi,
А коса її надворi.
(Морква)
дiти вiдгадують. Вбiгають двi морквина.

Морквини. Ми морквинки невеличкi
I Зеленi у нас гички.
Дуже добре ми дозрiли,
Бо на сонцi гички грiли.
А хто п’е морквянi соки,
У того рум’янi щоки.
Морквинки танцюють i йдуть на свою грядку.

Ведуча. Вiн донгастенький, зелений,
Заховався пiд листки.
А всерединi у нього
Сплять малесенькi синки.
(Огiрок)
Вбiгають огiрочки.
Огiрочки.
Ми зеленi Огiрочки,
Кучерявi в нас листочки.
Стелемося низенько,
Збирайте нас швиденько.
Огiрки танцюють i бiжать на свою грядку.
Ведуча.
Сам червоний, а чуб зелений. (Буряк)
Червонi буряки.
Ми червонi бурячки,
В нас зелена гичка.
Зварить з нас чудовий борщ
дiвчинка Марiчка.

Цукробй буряк.
А я буряк цукровий,
Корисний, медовий,
Цукор людям всiм потрiбний,
А малятам — необхiдний.
Буряки танцюють i йдутаь на сбою грядку.

Ведуча. Хто свое бiленьке личко влiтку закривас
1 по двадцять хусточок на голiвцi мае? (Капуста)

Дiти. Капуста.
Вбiгае Капуста.
Капуста.
Я капуста бiла,
Кругловида, спiла,
Голова ста, качаниста,
Маю платтячок iз триста.
Покружлявши, Капуста йде на СВОЮ грядку.

Ведуча. Жовтий, круглий, наче сонце,
Зазирас у вiконце,
Вищий за кущi i квiти.
його зерна люблять дiти. (Соняшник)
Входить Соняшник.
Соняшник.
На сонечко я схожий i сонечко люблю, до нього повертаю голiвоньку свою.
Ведуча. Пiд землею птиця кубло звила i яець нанесла.
(Картопля)

Вбігають картоплини.
Картоплини. Ми веселi картоплини.
Люблять їсти нас усi:
i дорослi, i малi.
Диня, квасоля i Бiб (заходять i промовляють разом):
Ми дуже кориснi й потрiбнi.
для росту дiток необхiднi.
Ведуча. Ну ж бо, в коло всi ставаймо та город свiй прославляймо.

Примітка. на вибiр педагога або музичного керiвника може бути проведена інсценізація народної пiснi “Ходить гарбуз по городу” i пригощання гарбузовою кашею.

 

 

ХОДИТЬ ГАРБУЗ ПО ГОРОДУ

Л. Кіндрат

Попередня робота. Вивчення вiршiв про осiнь, слухання музики на осiнню тематику, розучуваяня пiсень “Що нам осiнь принесе?” (сл. Л. Некрасовоi, укр. текст Л. Ленченко, муз. З. ЛевiнЫ), “Ходить Гарбуз по городу” (укранська народна пiсня), танцю “Осiннi вiночки” (сл. невiдомого автора, муз. Л. Кiндрат), iгор-естафет: “Нам потрiбна ложка, щоб перенести картоплю”, “Хто швидше складе овочi”, “Хто швидше эбере урожай”.
Обладнання. Наголiвнички “овочiв”, вiночки з осiннiх листочкiв для дiвчаток, великi пазли-овочi, 2 ложки, кошики, овочi, миска з гарбузовою кашею.

Хiд розваги


Ведуча. Ось i настала осiння пора. Журавлиними ключами вiдлетiло з птахами у вирiй спекотне лiто. Жовтокоса 1 рум’янощока осiнь, як добра господиня, взялася порядкувати по-своему. Эгадайте, дiти, як нона гослодарюе. (Вiдповiдi дiтей.)
Ведуча.
Осiнь — золота, питяна, щедра, багата i навiть трiшечки сумна. Вона пригощае нас рум’яними яблуками 1 медовими груша ми, одягас лiс у золотi шати 1 вкривас землю барвистими килимами, осiнь сiе дрiбним сумним дощиком. Завiтала Осiнь 1 в наш край. А вiдкрию вам секрет, що запросила Осiнь 1 в наш садочок на свято. А погляньте-но, як гарно сьогоднi у нашiй залi, якi гарнi дерева, яв багато багряних осiннiх листочкiв!
Дiти милуються декорацiями.
Хлопчик.
Ой, як гарно навкруги!
В золотi сади, луги.
Хто х так розмалював?
Одяг хто подарував?
Ведуча. Уночi, як нам ще спиться,
Ходить Осiнь-чарiвниця.
Ходить садом, полем, гаем,
Все у шати одягае.
1 сама вся в золотому,
У намистi дорогому.
Як лише чого торкнеться,
Так те золотом заллеться.
i ми й уклiнно просимо:
3одь у гостi, люба Осене!”

Осiнь. Добрий день, милi дiти!
Мене, непевне, зачекались,
Та вже прийшла моя пора

1 ви мене усi вПiЗналИ —
Я щедра Осiнь золота.
Діти. Що нам Осiнь принесла?
Осінь. Принесла я вам пшеницi.
Діти. Будуть гарнi палякиЦI.
осінь. Принесла вам гречки, дiти.
діти. Кашу будемо варити.
Осінь. Я на зиму назбирала i городини запас.
Діти. Буд борщ смачний у нас.
Осінь. А як пiде дощ 13 неба?
Діти. Ой! Дощу не треба!

Пісня «Що нам осінь принесе?»

Ведуча. Осiнь — щедра господиня, бо приносить нам багатий урожай.

Діти по черзi декламують вірші.
***

Заглядає в кожну хату
Осінь щедра i багата.
Прийшлалюдям нагадати,
Що пора уже эривати
Яблучка золотисті..
так і хочется їх зїсти.

***

Осiнь пишна 1 багата
Збагатiла каша хата,
1 комора, 1 стодола,
Повно е добра довкола.

***
Навеснi город саджали,
Восени врожай зiбрали.
Подивiться-но, малята,
Урожай такий багатий.

***

Щедра осінь – господиня

Розділила всім дари –

Огірки, картоплю, дині,

Привезла у всі двори.

Діти в наголівничках овочів утворюють коло, присідають. Навколо них ходить дівчинка – Господиня.

Господиня. На зеленому городі –

Ну дива тобі, та й годі,

А щоб більше див було,

Щоб гарненьке все росло,

 

Треба вмiлi руки мати,

Треба добре працювати,

Доглядати день при днi,

Стане див i вам, й мени.
Госаодиня (спiвае пiсеньку).

Привiтаю огiрочки

У зелененьких сорочках

Помiдори 1 морквини,

Соковитi капустини,

Крiп, квасолю, ластернак,

Як це не любити, як?

Як це не любити, як?
Господиня підходи, до кожної,. дитини, пiднiмае її, “овочi”, кланяються дівчицi й розповiдають про себе.

Капуста. Я капусточка гарненька,

Я кругленька, чепурненька,

Я у борщику смачненька.
Буряк. Я червоний буряк, Солоденький на смак.

я на грядцi уродився, З овочами подружився.
Морква. А я морквина соковита,

Наче сонечком налита

Пийте сiк iз морквички,
1 рум’янi будуть щiчки.

ОГiРОК. Я зелений огiрок,
Покуштуй мене, дружок.
У салаті й просто так
дуже добрий я на смак.

Помiдор. Ось який гладкий я пан-
Маю гарний я жупан.
Помiдори всi, малята,
Вiтамiнами багатi.

Цибуля. Я цибуля, хоч гiрка,
Та ж корисна я яка!

Не бiда, що нiс щипаю,
Всiхвід грипу захищаю.
Баклажан. дуже я поважний пан —

Фiолетовий жупан!

А зовуся — баклажан!

<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Огляд літературних джерел з питань дослідження | Историко-культурный стандарт
Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2017-02-01; Просмотров: 76; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopediasu.com - Студопедия (2013 - 2026) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.009 сек.