КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Тематические сайты на английском языке в соответствии с выбранной темой.
ПРЕЗЕНТАЦИЙ Методические рекомендации по подготовке учебных презентаций: · Используйте программу MS Power Point. · Обязательными структурными элементами, как правило, являются: • титульный слайд, включающий в себя ФИО студента и его группу, название колледжа, наименование работы, возможно соответствующее теме изображение; • краткое содержание презентации (язык презентации – английский); • тематический материал (включая текст и иллюстрации - картинки, фото, карты, схемы); • последний слайд - перечень используемых источников, активные и точные ссылки на все графические объекты. · Содержание презентации должно строго соответствовать теме. Пользуйтесь информацией с англоязычных сайтов, не переводите с помощью переводчика во избежание ошибок. · Соблюдайте правила орфографии, пунктуации, оформления текста (отсутствие точки в заголовках, в английском заголовке каждое слово пишется с заглавной буквы). · Текст должен быть максимально сжат, на каждом слайде - 1-2 фразы или предложения, которые обязательно сопровождаются изображением. · Оформление – в едином стиле, в одной цветовой палитре, на базе одного шаблона. Не использовать более трех цветов на одном слайде. · Важно обеспечить читаемость текста на фоне слайда презентации (текст отчетливо виден на фоне слайда, использование контрастных цветов для фона и текста). · Наиболее важная информация должна быть в центе слайда. Максимум- 2 рисунка, не загромождайте слайд. Желательно не накладывать текст на изображение. · Кегль шрифта для заголовков не менее 24 пунктов, для информации – не менее 18; · Используйте шрифты без засечек (их легче читать) и не более 3-х вариантов шрифта. · Форматируйте текст по ширине; не допускайте «рваных» краев текста. · Изображение должно быть качественное (контраст изображения по отношению к фону; отсутствие «лишних» деталей на фотографии или картинке, яркость и контрастность изображения). · Информация должна быть подана привлекательно, оригинально. Презентация не должна быть скучной, монотонной, громоздкой (оптимально это 10-15 слайдов). · Уберите в настройках анимацию и настройте показ слайдов по щелчку. Образцы оформления титульного слайда:
После подготовки презентации необходима репетиция выступления. Время выступления: не более 5 минут. Язык выступления – английский или русский, по выбору, но английский является обязательным, если содержание презентации не затрагивает информацию по англоязычным странам и не содержит страноведческий компонент. Основная ошибка выступающих - замена своей речи чтением текста со слайдов. Постарайтесь подготовить свою речь, презентация является лишь вашим опорным конспектом и иллюстрацией вашего рассказа. Продумайте содержание, логическое построение, подготовьте интересные факты, легенды, любопытные детали, можете использовать цитаты или пословицы, чтобы заинтересовать в начале или эффектно завершить свое выступление.
Критерии оценки выступления с презентацией: · соответствие содержания презентации заявленной теме; · логичность, полнота раскрытия темы, наличие интересной информации; · наличие обязательных структурных элементов проекта (титульный лист, содержание, основная часть, список использованной литературы и ссылок на электронные ресурсы); · эстетичность и оригинальность оформления электронной презентации; · качество устного выступления (логичность, содержательность, наличие интересных фактов, оригинальность).
Формы контроля при самостоятельной работе с презентациями: Выступление с презентацией на занятии или конференции. Обучающиеся готовят электронную презентацию в программе Power Point и устное сообщение по теме. Время выступления: не более 5 минут.
Задания для самостоятельной работы: 1. Подготовить презентацию «Мой техникум». Используйте материалы из учебника (Безкоровайная Г.Т., Соколова Н.И., Койранская Е.А. и др. Planet of English, стр. 50-56), фотографии своего колледжа, соответствующие интернет ресурсы.
2. Подготовить презентацию «Мой любимый вид спорта». Используйте материалы из учебника (Безкоровайная Г.Т., Соколова Н.И., Койранская Е.А. и др. Planet of English, стр. 102-111), свои фотографии, соответствующие интернет ресурсы.
3. Подготовить презентацию по страноведению. Используйте материалы из учебника (Безкоровайная Г.Т., Соколова Н.И., Койранская Е.А. и др. Planet of English, стр. 150-170), соответствующие интернет ресурсы.
Конкретную тему презентации по страноведению студенты выбирают самостоятельно по определенному аспекту страноведения англоязычных стран: культура, история, образование, достопримечательности, обычаи и традиции, особенности языка, интересные или выдающиеся люди страны (поэты, писатели, ученые, политики, актеры, музыканты, режиссеры, художники); отдельные города, штаты, части страны, достопримечательности, языковые особенности, традиции, особенности национального характера. Возможно сравнение нескольких стран по определенному аспекту. Изучаемые страны: Великобритания, США, Канада, Австралия, Новая Зеландия. Возможен выбор темы по направлениям «По странам и континентам», «Любимый уголок мира», «Мой любимый уголок России». При выборе этих направлений и презентация и выступление должны быть на английском.
4. Подготовить презентацию «Каким должен быть профессионал?» Используйте материалы из учебника (Безкоровайная Г.Т., Соколова Н.И., Койранская Е.А. и др. Planet of English, стр. 234-249), соответствующие интернет ресурсы.
Рекомендуемая литература: 1. Безкоровайная Г.Т., Соколова Н.И., Койранская Е.А. и др. Planet of English: Учебник английского языка для учреждений НПО и СПО: (+CD): М. Издательский центр «Академия», 2015. -256с. 2. Чебоксарский профессиональный колледж им.Н.В.Никольского [Электронный ресурс] http://www.chmtt.info/ (дата обращения: 14.06.2016). 3. Современная Великобритания [Электронный ресурс] // Проект Тарасовой Марины: [сайт]. URL: http://velikobritania.ucoz.ru/index/0-2 / (дата обращения: 14.06.2016). 4. Англоязычные страны [Электронный ресурс] // 4 флага: [сайт]. URL:http://4flaga.ru/countries.html (дата обращения: 14.06.2016). РАЗДЕЛ 6 РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ПРИ ПОДГОТОВКЕ ПРОЕКТОВ Под проектной деятельностью понимается целенаправленно организованная творческая или научно-исследовательская работа студента по разрешению одной из актуальных проблем (или ее аспектов) современной жизни. Цели проектной деятельности: - формирование ключевых компетенций, необходимых сегодня каждому члену современного общества; - сотрудничество, партнерство преподавателя и студента, их совместный поиск новых комплексных знаний, овладение умениями использовать эти знания при создании своего интеллектуального продукта, востребованного сообществом; - воспитание активного, ответственного гражданина и творческого созидателя. Задачи проектной деятельности в учебном процессе: - обучение планированию (студент должен уметь четко определить цель, описать основные шаги по ее достижению, концентрироваться на достижении цели на протяжении всей работы); - формирование навыков сбора и обработки информации, материалов (студент должен уметь выбрать подходящую информацию и правильно ее использовать); - развитие умения анализировать и критически мыслить; - развитие умения составлять письменный отчет о самостоятельной работе над проектом (составлять план работы, четко оформлять и презентовать информацию, иметь понятие о библиографии); - формирование позитивного отношения к деятельности (студент должен проявлять инициативу, стараться выполнить работу в срок в соответствии с установленным планом и графиком работы). Учебные проекты могут выполняться индивидуально или в подгруппе. Могут иметь краткосрочный, среднесрочный и долгосрочный характер.
Дата добавления: 2017-02-01; Просмотров: 66; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! |