Роль М.В. Ломоносова в становлении риторики в России. Правила красноречия, разработанные Ломоносовым

Личность оратора в процессе речевого воздействия. Типы ораторов

Личность оратора определяет уровень речевого воздействия публичного выступления. Естественно, возникает вопрос, какими качествами должен обладать оратор.

Теоретики ораторского искусства называют несколько типов ораторов. Можно предположить, что каждый из них связан с гиппократовским типом темперамента. Они прослеживаются в походке, мимике, жестах и манере говорить, в отборе слов, выражений, синтаксических конструкций.

1) эмоционально-интуитивный; произносит речь страстно, увлеченно, интересно, но не всегда может уследить за логикой повествования. Нужно запастись планом речи с основными тезисами. Это холерик.

2) рационально-логический; ораторы, склонные к анализу явлений, рассуждениям, аргументированности своих и чужих положений. Материал речи послед-но подобран, строго систематизирован. Часто их заботит, как сделать речь ярче и интереснее. Это сангвиники.

3) философский; более или менее эмоциональны, но при этом расположены к анализу. Таким людям свойственен постоянный интерес к какой-то теме. Стремление к глубокому осмыслению, анализу, умение увлечь аудиторию. Это флегматики.

4) лирический. Глубокая внутренняя эмоциональность, своеобразный лиризм, острая впечатлительность. Мыслят образами, речь ярка, темперамент меланхолический.

Атваттер «Я вас слушаю»

В истории русского литературного языка велика роль М.В. Ломоносова (1711-1765). Одним из главных трудов всей его жизни стало «Краткое руководство к красноречию» (1748). Оно дает подробное представление о красноречии как науке. В разделе «Риторика» красноречие определяется как «искусство красно говорить и писать о всякой материи и тем преклонять к своему об оной мнению. Кто в сей науке искусен, тот называется ритор».

Первый рукописный вариант русского учебника по риторике («Краткое руководство к риторике») был написан уже в 1743 г. В 1747 г. тираж уже был напечатан, но пострадал во время пожара, и выход книги отсрочили еще на год.

У М.В. Ломоносова, оформившего научную классификацию "словесных наук", ясно различены термины риторика и красноречие. "Риторика есть наука о всякой предложенной материи говорить и писать…" (1743), а "красноречие есть искусство о всякой данной материи красно говорить и тем других преклонять к своему об оной мнению" (1747).

Таким образом, риторика - это наука, учение, правила, а красноречие - искусство, способность, умение говорить и писать.

Искусство красноречия Ломоносов рассматривает, прежде всего, в связи с законами мысли, т. е. с законами и правилами логики. "Прежде, нежели покажем мы правила к изобретению доводов, - пишет он, - должно истолковать части и сложение оных из логики".

До Ломоносова авторами руководств и ученых пособий по красноречию, как правило, выступали представители духовенства. Печатались и преподавались руководства на старославянском или латинском языках. Ломоносов впервые отступил от этой традиции и написал руководство к красноречию на русском языке. Это была первая риторика на русском языке.

Ученый называет 5 средств, необходимых для достижения успеха в искусстве красноречия: 1) природные дарования. Природные дарования бывают «душевные» и «телесные». К первым Ломоносов относит остроумие и память, ко вторым – громкий и приятный голос, «долгий дух», «крепкую грудь», правильную осанку. 2) науку. Наука – это познание нужных правил, которые показывают путь к красноречию. Они должны быть кратки, чтобы не отягощать память большой информацией, «порядочны», т.е. вразумительны и иллюстрированы примерами. 3) подражание лучшим образцам, 4) упражнение голоса, 5) знание других наук.

Ломоносов выделяет четыре части риторики: 1) изобретение (собирание разных идей), 2) украшение, 3) расположение, 4) произношение. Не менее интересен и психологический аспект его риторики. По его мнению, огромное влияние на чувства слушателей оказывает создаваемый зрительный образ. В работе проводится мысль о важности уместного использования фигур ораторской речи.

Дата добавления: 2017-02-01; Просмотров: 431; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!