КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Информационные технологии, используемые при осуществлении образовательного процесса по дисциплине
Основная литература 1. Вологдин А.А. Правовое регулирование внешнеэкономической деятельности: учебное пособие. М., 2014. – 425 с. 2. Внешнеэкономическая деятельность предприятия: учебник /Стровский Л.Е - 5-е изд., перераб. и доп. М.: Юнити-Дана, 2015 http://biblioclub.ru
7.2. Дополнительная литература: 1. Артемов Н.М., Ячменев Г.Г. Финансово-правовое регулирование внешнеэкономической деятельности: учебник. М., 2009. – 536 с. 2. Асосков А.В. Правовые формы участия юридических лиц в международном коммерческом обороте. М., 2003. – 349 с. 3. Бондаренко Н.П. Таможенно-тарифное регулирование ВЭД. М., 2007. – 240 с. 4. Богуславский М.М. Международное частное право. М., 2011. 5. Венская конвенция о договорах международной купли-продажи товаров. Комментарий. М., 1994. 6. Внешнеэкономическая деятельность: международное частное право и российское законодательство / Сост. Н.Ю. Ерпылева. М., 1997.
9. Дмитриева Г.К. Международный коммерческий арбитраж. Учебно-практическое пособие. М., 1997. 10. Доронина Н.Г. Комментарий к Закону об иностранных инвестициях. М., 2000. 11. Ефремова Н.А. Правовое регулирование внешнеэкономической деятельности: учеб. Пособие 2-е изд., доп. М., 2007. – 200 с.
13. Карабельников Б.Р. Исполнение решений международных арбитражей. Комментарий к Нью-Йоркской конвенции 1958 г. и главам 30 и 31 АПК РФ 2002 г. 2-е изд., перераб. и доп. М., 2003.
15. Кирин А.В., Бакатин Д.В., Хорошилова А.В. Регулирование иностранных инвестиций в экономически развитых странах. М., 2001. 16. Крохалев С.В. Транснациональный публичный порядок: некоторые проблемы применения в судебной практике // Арбитражный и гражданский процесс. 2004. N 10. С. 28 – 39. Литература для самостоятельной работы: 1. Крупко С.И. Инвестиционные споры между государством и инвестором: Учебно-практическое пособие. М., 2002. 2. Лабин Д.К. Международно-правовое регулирование иностранных инвестиций. М., 2001.
4. Мережко А.А. Lexmercatoria: теория и принципы транснационального торгового права. Киев, 1999. 5. Нешатаева Т.Н. Право иностранных фирм на судебную защиту в Российской Федерации // Вестник ВАС РФ. 1998. N 5. С. 114.
7. Прокушев Е.Ф. Внешнеэкономическая деятельность. Учебник. М., 2006. 8. Розенберг М.Г. Международная купля-продажа товаров (комментарий к правовому регулированию и практике разрешения споров). 2-е изд. перераб. и доп. М., 2003. 9. Розенберг М.Г. Контракт международной купли-продажи. Современная практика заключения. Разрешение споров. 4-е изд., перераб. и доп. М., 2003. 10. Силкин В.В. Прямые иностранные инвестиции в России: правовые формы привлечения и защиты. М., 2003. 11. Семеусов В.А. Иностранные инвестиции и право в России. Иркутск, 2003. 12. Ушаков Н.А. Режим наибольшего благоприятствования в межгосударственных отношениях. М., 1995. 13. Федосеева Г.Ю. Международное частное право. Учебник. М., 2002.
15. Юдин С.В. Иностранные юридические лица. М., 2001 (практическое пособие по вопросам налогообложения иностранных организаций, осуществляющих деятельность в РФ). 8.Ресурсы информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» http://www.president.kremlin.ru/ - Президент Российской Федерации http://www.gov.ru/ - Официальная Россия http://www.ksrf.ru/ - официальный сайт Конституционного суда РФ; http://www.iuaj.net/ - сайт Международной ассоциации правосудия; http://law.edu.ru/ - информационно-правовой портал «Юридическая Россия»; http://www.supcourt.ru/ - официальный сайт Верховного суда РФ. http://www.knigafund.ru/ - сайт электронной библиотеки «КнигаФонд»; http://www.infra-m.ru/live/elekrbiblio.asp - Электронно-библиотечная система «ИНФРА-М»; http://www.biblioclub.ru/ - электронная библиотечная система, специализирующаяся на образовательной и научной литературе, а так же электронных учебниках для вузов; http://leb.nlr.ru/ - электронный фонд Российской национальной библиотеки; http://www.nlr.ru/ - сайт Российской национальной библиотеки; http://lib.herzen.spb.ru/news/default.asp?s=14 – сайт Фундаментальной библиотеки имени императрицы Марии Федоровны. http://www.garant.ru/ - правовая система «Гарант» http://www.konsultant.ru/ - правовая система «Консультант» http://www.kodex.ru/ - правовая система «Кодекс» http://www.gov.ru/ Официальная Россия http://uristy.ucoz.ru/ Юридический сайт http://www.garant.ru/ Правовая система ГАРАНТ http:// elibrary.ru / Электронная библиотека журналов http://www.knigafund.ru/ - сайт электронной библиотеки «КнигаФонд»;
1. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины: Дисциплина «Правовое регулирование внешнеэкономической деятельности» изучается в форме учебных занятий под руководством профессорско-преподавательского состава кафедры, а также в процессе самостоятельной работы студентов. Основными видами учебных занятий по изучению данной дисциплины являются: - лекционные занятия; - практические занятия; - индивидуальные и групповые консультации преподавателей; - круглые столы, дискуссии, доклады, научные сообщения и др. Основными формами работы студентов в процессе изучения дисциплины являются: - прослушивание лекционного курса; - изучение и конспектирование основной и дополнительной литературы, а также положений нормативных правовых актов; - участие в практических занятиях. В процессе проведения лекционных занятий наряду с устным изложением материала предполагается использование визуальной поддержки в виде мультимедийных презентаций тезисов основного содержания лекции. Практические занятия проводятся в целях проверки, закрепления и углубления теоретических знаний, полученных на лекциях и в процессе самостоятельной работы над учебной, научной литературой, нормативными правовыми актами, а также привития навыков логического и последовательного устного изложения учебного материала. При подготовке к практическому занятию студентам необходимо изучить: - задание на практическое занятие; - конспект лекций; - рекомендованную учебную и научную литературу; - нормативные правовые акты. В процессе подготовки к практическому занятию студенты должны отработать выносимые на обсуждение вопросы, подготовить доклады, сообщения, указанные в плане практического занятия. Практические занятия проводятся с целью принятия конкретных решений по ситуации на основе норм гражданского процессуального права и других отраслей права, выработки у студентов навыков проведения юридических консультаций. Самостоятельная подготовка студентов проводится для углубления и закрепления знаний, полученных на лекциях и других видах занятий, для выработки навыков самостоятельного приобретения новых, дополнительных знаний, подготовки к предстоящим учебным занятиям, зачёту и экзамену. Контроль знаний студентов проводится в форме текущей, предварительной и промежуточной аттестации. Контроль текущей успеваемости студентов (текущая аттестация) проводится в ходе семестра с целью: - определения уровня усвоения студентами знаний; - формирования у них необходимых навыков и умений; - организации учебной работы и оказания студентам индивидуальной помощи; - совершенствования методики обучения; Контроль текущей успеваемости студентов осуществляется: - на практических занятиях; - по результатам выполнения контрольной работы; - по результатам проведения рубежного контроля уровня усвоения знаний (с помощью тестовых заданий или контрольных вопросов); - по результатам выполнения студентами индивидуальных заданий; - по результатам проверки качества конспектов лекций и иных материалов; - по результатам отчета студентов в ходе индивидуальной консультации преподавателя, проводимой в часы самоподготовки, по имеющимся задолженностям. Контроль за выполнением студентами каждого вида работ может осуществляться поэтапно и служит основанием для предварительной и промежуточной аттестации по дисциплине. Предварительная аттестация обучающихся проводитсяпреподавателемв целях подведения промежуточных итогов текущей успеваемости, анализа состояния учебной работы студентов, выявления неуспевающих, ликвидации имеющихся задолженностей. Промежуточная аттестация студентов осуществляется с целью выявления соответствия уровня теоретических знаний, практических умений и навыков студентов по дисциплине требованиям ФГОС ВПО по направлению подготовки (специальности) в форме зачёта. Зачёт проводится во 4-м семестре после изучения программного материала общей части и первого раздела особенной части дисциплины. Форма проведения зачёта определяется кафедрой (устный – по билетам или путём собеседования по вопросам; письменная работа или тестирование). Оценка по результатам зачёта носит недифференцированный характер – зачтено / не зачтено. Экзамен проводится после завершения изучения дисциплины в объеме рабочей учебной программы по окончании 5-го семестра. Форма проведения экзамена – устная по билетам, подготовленными кафедрой в соответствии с содержанием и требованиями рабочей программы учебной дисциплины.
Дата добавления: 2017-02-01; Просмотров: 42; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! |