Приклад Л.1. Оцінка економічної ефективності впровадження нових екскурсійних послуг 1 страница

Турагенство «Літо для дітей» спеціалізується на дитячому туризмі. Одним із шляхів підвищення ефективності діяльності турфірми є розширення асортименту екскурсійних послуг.

Для дітей пропонуються 2 нові екскурсії: по місту М і N-ї області.

Перша екскурсія - «Книжковий простір міста М» - міськими типографіями, бібліотеками й музеями книг. Програма екскурсії включає: відвідування книжкової фабрики «Глобус», видавництва «Ранок», музично-театральної бібліотеки ім. К. С. Станіславського, міської обласної бібліотеки для дітей та міського літературного музею. Така екскурсія дасть змогу підростаючому поколінню на свої очі побачити, як друкуються книжки, побачити цікаві музейні експонати, дізнатися про історію виникнення книг і друкарства.

Друга екскурсія - «Дитинство з книгою» - з початком маршруту в місті М (у видавництво «Ранок») та його продовженням у N-й області: в Музей народної архітектури, побуту й дитячої творчості в селі П і в музей мініатюрних книжок у місті Д.

Програми екскурсій наведеніо в табл. Л.1.1 і табл. Л.1.2.

У собівартість розробки екскурсій для турагентства входить плата за користування транспортним засобом, заробітна плата екскурсоводів і супроводжуючих групи, страховка.

Вихідні дані для розрахунку собівартості екскурсії «Книжковий простір Харкова»:

– транспортні витрати за автобус - 120 грн./год;

Таблиця Л.1.1 - Програма екскурсії «Книжковий простір міста М»

– тривалість екскурсії - 7 год. 20 хв.;

– заробітна плата екскурсоводу - 36 грн./год.;

– розмір страхового внеску на одну особу - 10 грн.;

– кількість дітей в групі - 15 осіб;

– кількість супроводжуючих - 2 особи;

– оплата супроводжуючому - 90 грн.

Таблиця Л.1.2 - Програма екскурсії «Дитинство з книгою»

Витрати на організацію екскурсії «Книжковий простір міста М» представлені в табл. Л.1.3.

Аналізуючи таблицю, можна зробити висновок, що найбільша частка змінної частини витрат припадає на оплату за транспортний засіб — 58,67 грн. на одну дитину.

Змінні витрати включають транспортні витрати, оплату екскурсоводу, супроводжуючим особам і витрати на страховку. Повну собівартість екскурсії визначають як суму змінних і умовно-постійних витрат турагентства на 1 екскурсію.

Таблиця Л.1.3 - Витрати на організацію екскурсії

«Книжковий простір міста М», грн.

Умовно – постійні витрати визначають відношенням загальної суми умовно-постійних витрат турагентства за попередній звітний період до кількості наданих турів і становлять у даному випадку 7,52 грн. на одну екскурсію. Повна собівартість екскурсії «Книжковий простір міста М» на одну дитину складає 105,79 грн. Рентабельність прийнято на рівні 15 %, ціна екскурсії становить 121,66 грн.

Вихідні дані для розрахунку собівартості екскурсії «Дитинство з книгою»:

– транспортні витрати за автобус - 2050 грн.;

– тривалість екскурсії — 12 год.;

– заробітна плата екскурсоводу – З0 грн./год.;

– розмір страхового внеску на одну особу. - 10 грн.;

– кількість дітей в групі - 15 осіб.;

– кількість супроводжуючих - 2 особи;

– оплата супроводжуючому - 150 грн.

На організацію екскурсії «Дитинство з книгою» більшими є транспортні витрати, а також оплата супроводжуючим. Витрати на організацію екскурсії «Дитинство з книгою» представлені в табл. Л.1.4.

Для екскурсії «Дитинство з книгою» рентабельність приймається на рівні 10 %. Повна собівартість екскурсії на одну дитину - 198,19 грн. Отже, ціна екскурсії - 218,01 грн.

Таблиця Л.1.4 – Витрати на організацію екскурсії «Дитинство з книгою»

Кожне підприємство прогнозує обсяги реалізації своїх послуг. Цей етап є особливо важливим і потрібним при впровадженні нових послуг, оскільки дає можливість спрогнозувати майбутні доходи підприємства й визначити доцільність впровадження.

Прогнозний обсяг реалізації турагентством екскурсій «Книжковий простір міста М» і «Дитинство з книгою» представлено в табл. Л.1.5.

Таблиця Л.1.5 – Прогнозний обсяг екскурсій

Турагентство передбачає реалізувати 13 турів «Книжковий простір міста М» і 14 турів «Дитинство з книгою». Кількість груп визначається, враховуючи, зокрема, періоди шкільних канікул і можливий попит на запропоновані тури в різні місяці року.

Крім умовно-постійних і змінних поточних витрат при розробці будь-якого проекту виникають одноразові витрати.

Одноразові витрати на організацію екскурсій турагентством «Літо для дітей» представлені в табл. Л.1.6. Відрядження для організації екскурсії «Дитинство з книгою» займає 2 дня з оплатою З0 грн./день. Одноразові витрати (укладання договорів з суб'єктами господарювання, отримання дозволів) становлять 240 грн. Отже, загальна сума одноразових витрат - 300 грн.

Таблиця Л.1.6 - Одноразові витрати на організацію турів, грн.

Для організації екскурсії «Книжковий простір Харкова» відрядження не потрібні, одноразові витрати в даному випадку - це витрати на укладання договорів з суб'єктами господарювання, які складають 360 грн.

Таким чином, прогнозування обсягів реалізації запропонованих екскурсій і визначення їх собівартості, а також одноразових витрат, необхідних для організації екскурсій, дають змогу розрахувати економічний ефект від впровадження нових послуг, тобто екскурсій для дітей турагентством.

Розрахунок економічного ефекту від впровадження екскурсії «Книжковий простір міста М» представлено в табл. Л.1.7 і екскурсії «Дитинство з книгою» представлено в табл. Л.1.8.

.

Таблиця Л.1.7 - Розрахунок економічного ефекту від впровадження екскурсії «Книжковий простір міста М»

Таблиця Л.1.8 - Розрахунок економічного ефекту від впровадження екскурсії «Дитинство з книгою»

Економічний ефект від впровадження запропонованих екскурсійних послуг розраховують як різницю між результатами (доходами, отриманими від реалізації цих екскурсій) і витратами, які необхідні для розробки та впровадження екскурсій, що включають одночасні й поточні витрати.

Дані табл. Л.1.7 свідчать, що позитивний економічний ефект від впровадження екскурсії «Книжковий простір міста М» досягається вже на 2-му місяці після її впровадження, а економічний ефект з наростаючим підсумком складає 2734,65 грн./рік за перший рік впровадження. Позитивний економічний ефект від впровадження екскурсії «Дитинство з книгою» (табл. Л.1.8) теж досягається на 2-му місяці після його впровадження, а економічний ефект з наростаючим підсумком складає 3862,2 грн./рік.

Порівняльний аналіз показників економічного ефекту від впровадження екскурсій, представлено в табл. Л.1.9.

Таблиця Л.1.9 – Порівняння показників економічного ефекту від впровадження тематичних екскурсій за рік

Враховуючи результати, які турагентство передбачає отримати від впровадження запропонованих екскурсій, більш вигідною є екскурсія «Дитинство з книгою». Передбачається, що турагентство отримає доходи в розмірі 45782,1 грн. за рік, тоді як доходи від екскурсії «Книжковий простір міста М» складатимуть 23723,7 грн за рік. Одноразові витрати на розробку екскурсії «Дитинство з книгою» також є меншими, ніж для розробки екскурсії «Книжковий простір міста М». Обидва проекти є вигідними, так як окупаються вже на другий місяць після їх впровадження.

В той же час поточні витрати на розробку екскурсії «Дитинство з книгою» є набагато більшими, ніж на розробку екскурсії «Книжковий простір міста М» і складають 41619,9 грн./рік. До того ж вартість такої екскурсії є вищою.

Але економічний ефект за кожний період і економічний ефект наростаючим підсумком, які турагентство передбачає отримати, набагато більші при впровадженні екскурсії «Дитинство з книгою».

З іншого боку, екскурсія в іншу область може бути досить виснажливою для дітей, адже 6-годинна подорож автобусом втомлює навіть дорослих. Тому впровадження екскурсії «Книжковий простір Харкова» є більш доцільним.

Приклад Л.2 Оцінка економічної ефективності впровадження спортивної туристської подорожі з учнівською і студентською молоддю

Пропонується розробити маршрут, що поєднає в собі пішохідний туризм з участю дітей і молоді в археологічних експедиціях. Передбачається ознайомлення підростаючого покоління не тільки з культурно-історичною спадщиною окремих місць у межах походу, а й з основами археологічної праці.

Формування маршруту відбувається відповідно до Правил проведення туристських походів, експедицій та екскурсій з учнівською й студентською молоддю України, затверджених наказом Міністерства освіти України від 06.04.99р. № 96 і Правил проведення туристських подорожей з учнівською і студентською молоддю України від 24.03.2006 року № 660М2534. Проведення автобусних екскурсій з учнівською молоддю проводиться згідно з вимогами Правил надання послуг пасажирського автомобільного транспорту, затверджених постановою Кабінету Міністрів України від 18.02.97 р.
N 176 (176-97-п).

Пропонується організувати й порівняти доцільність створення 2-х спортивних турів, однакових за пізнавальним навантаженням і різних за способами пересування, кількістю днів, засобами харчування й розміщення. Склад групи: 12 дітей старшого шкільного віку, два інструктори.

Перший тур – «Таємниці печерних міст», графік якого за днями наведено в табл. Л.2.1 Переваги першого туру - більш дорогий, але комфортний і легший за навантаженням.

Таблиця Л.2.1 – Графік руху на маршруті «Таємниці печерних міст»

Продовження табл. Л.2.1

Другий тур – «Печерні міста Криму» - більш наближений до спортивного туризму – має менше комфорту,- більше навантаження, менший за ціною. Програма туру наведено в табл. Л.2. 2

Таблиця Л.2.2 – Графік руху на маршруті «Печерні міста Криму»

Продовження табл. Л. 2.2

Дата добавления: 2017-02-01; Просмотров: 109; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!