На рабочем месте

Оценка радиационной опасности

Участники этого ответственного заседания констатируют возросшую важность и понимание мировым научным сообществом значимости исследований необычных возможностей психики человека.

МЕЖДУНАРОДНОГО КОЛЛОКВИУМА

«HOBЫE РУБЕЖИ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ

МЕДИЦИНЫ И ЭНЕРГИЯ полей»

Центр Дж. Фетцера

г. Каламазу, шт. «Мичиган, США

13 апреля 1989 года

Биоэнергетика показывает и вскрывает необычные способности людей, 'потенциальные возможности человеческого организма к диагностике и лечению, способствует выявлению ранее неизвестных видов энергии.

Сейчас всеми осознается необходимость сохранения безъядерного мира, необходимость борьбы, за выживание человечества, за всеобщее разоружение.

Ожидается, что исследования необычных способностей человеческой психики приведут к открытию новых форм энергии и к созданию различных типов оружия. В этой связи мы обращаемся ко всей общественности мира и привлекаем ее внимание к возможным последствиям использования такого оружия. Р. Фейнман указывал, что одно из важнейших достоинств науки — в ее способности предвидеть. Поэтому, твердо веря в успешные результаты исследований таких возможностей человека, мы осознаем бремя ответственности за разумное использование этих результатов.

В. И. Вернадский предупреждал: «Ученые не должны закрывать глаза на возможные последствия их научной работы, научного прогресса. Они должны себя чувствовать ответственными за все последствия их открытий».

Учитывая разрушительный опыт использования атомной энергии в военных и политических целях, и с тем, чтобы предупредить губительные последствия неконтролируемого использования необычных способностей человека, а также устройств и приборов, созданных на этой основе, мы обращаемся ко всем ученым, общественности мира, правительствам и частным организациям, ведущим исследования в области биоэнергетики и необычных возможностей человеческой психики. Мы призываем заявить о недопустимости—в любых возможных случаях — использовать психическую энергию человека в каких-либо действиях против человечества и принять на себя добровольные обязательства, никогда и ни при каких условиях не применять такое оружие и подписать международную конвенцию об этом.

Учебно-методические указания

к практическим занятиям по курсу «Безопасность труда»

для студентов СПбГУ

Санкт-Петербург 2006

Утверждено на заседании

кафедры эргономики и инженерной психологии факультета психологии СПбГУ

Методические указания разработал доцент, к. т. н. В.В. Милохов

Оценка радиационной опасности на рабочем месте.

Целью работы является изучение методов нормирования и оценки радиационной обстановки на рабочем месте при использовании источников ионизирующего излучения.

В процессе выполнения работы студенты знакомятся с основными показателями радиационной опасности, с помощью которых осуществляется оценка условий труда; получают практические навыки по обоснованию допустимых доз облучения для конкретных условий работы с источниками ионизирующих излучений. При этом ставится цель отработки практических навыков при прогнозировании степени риска проявления детерминированных или стохастических биологических эффектов ионизирующего излучения.

Программой работы предусматривается изучение следующих вопросов:

1. Показатели, используемые при оценке радиационной опасности и нормировании условий труда.

1.1. Эквивалентная доза.

1.2. Эффективная доза.

1.3. Вспомогательные показатели оценки радиационной обстановки.

2. Нормы допустимого внешнего и внутреннего облучения:

2.1. Основные пределы доз.

2.2. Допустимые уровни.

2.3. Контрольные уровни.

3. Оценка суммарной накопленной дозы облучения.

4. Классы работ с открытыми источниками ионизирующего облучения.

1. Показатели, используемые при оценке радиационной опасности и нормировании условий труда.

Оценка степени опасности условий труда при работе с источниками ионизирующего излучения осуществляется с помощью ряда показателей, нормативные значения которых не должны превышаться в процессе эксплуатации источников излучения [1].

В качестве показателей радиационной опасности приняты единицы, которые с достаточной степенью точности позволяют давать однозначную оценку физических параметров поля излучения и возможных биологических последствий воздействия излучения. Сфера использования того или иного показателя зависит от характеристики источника ионизирующих излучений (закрытый или открытый источник излучения) и характера воздействия ионизирующих излучений. Ионизирующие излучения при воздействии на организм человека могут вызвать два вида эффектов: детерминированные пороговые эффекты (лучевая болезнь, лучевой дерматит, лучевая катаракта, лучевое бесплодие, аномалии в развитии плода и др.) и стохастические (вероятностные) беспороговые эффекты (злокачественные опухоли, лейкозы, наследственные болезни).

Для оценки возможности проявления детерминированных эффектов при работе с закрытым источником (условия внешнего облучения), т.е. с источником излучения, устройство которого исключает попадание содержащихся в нем радионуклидов в окружающую среду, оценку производят по величине эквивалентной дозы или ее мощности [2,7].

В условиях работы с открытым источником излучения (условия внутреннего облучения), при использовании которого имеется возможность поступления радионуклидов в окружающую среду, оценку радиационной опасности и нормирование осуществляют наряду с указанными показателями с помощью следующих производных показателей:

· «содержание» радионуклидов в организме (органе),

· «поступление» радионуклидов в в организм,

· «удельная (объемная активность)» радионуклидов в воздухе,

· «загрязненность» поверхности радионуклидами и др.

Дата добавления: 2017-02-01; Просмотров: 28; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!