Это обязательно требует изменений в оборудовании рабочего места учителя, минимальной оснащенности учебного процесса и оборудовании учебных помещений.

Материально-техническое обеспечение в натуральной и стоимостной форме.Недвижимое и движимое имущество (здания,сооружения, оборудование, транспорт,учебные пособия и др.). Оценка оснащенности информационно-коммуникационной техникой и технологиями.

Педагогический коллектив

В школе работает 205 сотрудников, среди них:

Федеральный государственный образовательный стандарт представляет собой совокупность требований, обязательных для исполнения при реализации основной образовательной программы, в том числе государственные требования к материально-техническим и иным условиям её реализации.

Стандарт предъявляет новые требования к материально-техническому и информационному оснащению образовательного процесса, связанные, в частности, с активным использованием участниками образовательного процесса информационно-коммуникационных технологий. Несоблюдение данных требований не обеспечивает в полной мере реализацию требований к результатам освоения основной образовательной программы.

Кабинеты начальной школы оснащены:

· мультимедийными комплексами – 5 шт,

· мобильными компьютерами Масbook – 2 компл. по 30 шт., 5 компл. -15 шт, 2 компл. – 18 шт. (2008г.)

· цифровыми фотоаппаратами, микроскопами, видеокамерами,

· ШПЛ (школьные переносные лаборатории) - 4 компл.,

· комплектами лабораторного оборудования — 3 вида оборудования по 1 компл.

· комплектами оборудования по математике и естествознанию – 3 компл.,

· ЛЕГО-конструкторами;

· АРМ учителя: 8 компл. (Вас.11/2), 3 компл. (Вас.3/2); Масbook - 11 компл. (Вас.11/2), 2 компл. (Вас.3/2);

· кабинетами психолога- 2 компл.,

· кабинетом психо-моторной коррекции – 1 компл.

В начальной школе создана хорошая материально-техническая база, позволяющая вводить в повседневную практику учителя современные технологии и оборудование. В учебном процессе активно использовались ЦОР, электронные приложения к учебникам и другие Интернет ресурсы.

В организации учебного процесса в современной школе на первый план выходит деятельностный подход. В нашей школе он давно и активно используется учителями, и большим подспорьем является оборудование кабинета начальной школы, что дает положительные результаты. Надо отметить учителей, активно использовавших оборудование и школьные лаборатории:Петрову С.В., Николаеву Т.В., Юрзину Т.М.,Федорову И.А., Колосову М.С., Рыхлову О.Н., Бузину Н.М..

Дидактическое оборудование было распределено по классам в соответствии с программой.

Дата добавления: 2017-02-01; Просмотров: 41; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!