Условия участия в Конкурсе.

Критерии оценки участников заочного, очного и финального этапов

Участники Конкурса

2.1. Участники могут представлять какие-либо образовательные учреждения или участвовать индивидуально.

2.2. Участниками Конкурса могут быть учащиеся общеобразовательных учреждений, продемонстрировавшие выдающиеся успехи в учебной деятельности по общеобразовательным предметам: физика, математика, химия, информатика, география, черчение; и научно-технической деятельности за последние три учебных года.

2.3. Призеры и победители Конкурса 2016 года имеют право принять участие в очном этапе Конкурса без прохождения заочного этапа.

2.4. Участники должны соответствовать возрастной категории учащихся 5-11 классов.

2.5. Заочный этап проходит в период с января по апрель 2017 года в зависимости от сроков приема заявок на участие в сменах очного этапа.

2.6. Очный этап проходит в период с февраля по май 2017 года в рамках четырех смен в АНО ДООЦ «Алые паруса», Тюменская область:

- 20 февраля – 05 марта 2017 года (прием заявок на смену с 20 января по 10 февраля);

- 10 марта – 23 марта 2017 года (прием заявок с 31 января по 01 марта);

- 10 апреля – 23 апреля 2017 года (прием заявок с 20 февраля по 25 марта);

- 11 мая – 24 мая 2017 года (прием заявок с 20 марта по 30 апреля).

2.7. Финальный этап проходит:

- для 11 классов: 10-12 мая 2017 года на базе АНО ДООЦ «Алые паруса», г. Тюмень,

- для 5-10 классов в периоды 13-14 июля – 2-3 августа и 6-7 августа – 26-27 августа 2017 года в рамках лагерных смен загородного детского центра (точное место проведения утверждается; информация о месте будет опубликована на сайте ТИУ не позднее 10 февраля 2017 года).

*примечание: учащиеся 11 классов имеют право поехать на летнюю смену, в рамках которой пройдет финальный этап для 5-10 классов, в качестве ассистентов преподавательского состава Конкурса.

2.8. Сроки проведения Конкурса могут быть изменены и объявлены Оргкомитетом дополнительно не позднее 20 января 2017года.

3.1. Заочный этап Конкурса проводится по принципу набора участниками максимального количества баллов по оценочному листу (Прил. №1).

3.2. Учащиеся Школы инженерного резерва ТИУ (далее – ШИР) для прохождения заочного этапа подают заявку руководителю ШИР. Руководитель ШИР формирует списочный состав, ориентируясь на рейтинг учеников ШИР, согласно определенной квоте – не более 10 % от общего числа участников очного этапа.

3.3. По итогам заочного этапа формируется состав участников очного этапа в количестве 600 человек, которые на бесплатной основе будут приглашены на четыре смены в АНО ДООЦ «Алые паруса» (150 человек на смену), в рамках которых пройдет очный этап Конкурса. Распределение по четырем сменам будет проходить следующим образом:

- 1 смена – дети из г. Тюмени и юга Тюменской области, из ШИР – учащиеся 9-11 классов;

- 2 смена – дети из ХМАО, ЯНАО, из профильных классов компаний-партнеров ТИУ – учащиеся 9-11 классов;

- 3 смена – дети из субъектов РФ, не включая ТО, ХМАО, ЯНАО, – учащиеся 9-11 классов;

- 4 смена – дети из всех субъектов РФ – учащиеся 5-8 классов.

3.4. На очном этапе Конкурса участникам предстоит выбрать один из двух образовательных модулей и пройти по нему обучение. Каждый модуль включает в себя направления, представленные в ТИУ:

Первый образовательный модуль – технология геологической разведки; прикладная геодезия, химическая технология; нефтегазовое дело (добыча); нефтегазовое дело (транспортировка).

Второй образовательный модуль – инноватика; строительство уникальных зданий и сооружений; дизайн архитектурной среды; автоматизация в строительстве; прикладная математика и информатика.

Перечень направлений, представленных в модулях, может быть изменен или дополнен по решению Оргкомитета по согласованию с Председателем жюри Конкурса.

3.5. По итогам обучения в каждом направлении модуля участники сдают экзамен в виде теста или лабораторной работы. Преподаватели направлений выставляют оценки по 100-балльной шкале, по результатам чего формируется рейтинг участников по каждому направлению обоих модулей.

3.6. Участниками финального этапа становятся первые 20 участников рейтинга по каждому направлению – итого 200 человек.

3.7. При попадании одного и того же участника в топ-20 по двум и более направлениям, он зачисляется в то направление, где имеет более высокий балл. В направлении с более низким баллом данного участника в топ-20 попадает двадцать первый участник, и т.д. по аналогии.

3.8. В случае, когда один и тот же участник набирает равное количество баллов по двум и более направлениям и попадает в каждом из них в топ-20, участник имеет право выбора направления. А его место в невыбранном направлении отдается другому участнику по принципу, указанному в п. 3.7.

3.9. В случае спорной ситуации попадания в топ20 по причине равного количества баллов, набранных участниками, решение о том, кто попадает в финальный этап, остается за преподавателем направления, по которому возникла спорная ситуация. Преподаватель вправе добавить 0,5 балла тому или иному участнику за активную работу, хорошее поведение и пр.

3.10. Финальный этап Конкурса проходит в рамках двух лагерных смен (за исключением 11-классников). На 1ую смену отправляются дети, проходившие обучение в 1ом модуле (100 человек), на 2ую – во 2ом (100 человек). 11-классники для прохождения финального этапа отправляются на трехдневную смену.

3.11. На финальном этапе Конкурса оцениваются разработанные участниками в период пребывания на сменах научно-технические проекты по обозначенным выше направлениям.

3.12. Оценка проектов происходит в формате конференции с выступлением участников и защитой научно-технических проектов.

3.13. Качество научно-технических проектов оценивают члены жюри. Возможно особое мнение члена жюри и его обращение к Председателю жюри Конкурса о поощрении автора определенного проекта.

3.14. Критерии оценки проектов:

· оценка обоснованности выбранного подхода к решению поставленной задачи – до 30 баллов;

· оценка возможности практического применения итогового продукта проекта – 25 баллов;

· оценка уровня проработки темы – до 20 баллов;

· сложность выбранной темы – до 15 баллов;

· оценка уровня представления материала – до 10 баллов.

Итого – до 100 баллов

· дополнительные достоинства работы - до 10 баллов;

Максимум – 110 баллов.

Все материалы размещаются на сайте ТИУ.

3.15. Проекты, не ставшие победителями, могут получить поощрительные награды и дипломы:

*За нестандартный подход к решению задач

*За высокий уровень проработки темы

*За великолепную визуализацию

3.16. Дополнительно возможны персональные призы, подарки от партнеров конкурса.

4.1. Для участия в Конкурсе необходимо предоставить в Оргкомитет заявку на участие в очном этапе Конкурса (Прил. № 2) в электронном варианте на почту контактного лица Оргкомитета – Сорокина Людмила Александровна – sorokinamilala@gmail.com.

4.2. Оргкомитет принимает заявки на участие в Конкурсе согласно установленным в пункте 2.6 срокам.

4.3. Принятые заявки передаются экспертной комиссии.

4.4. По итогам экспертизы заявок определяется состав участников очного этапа Конкурса не позднее, чем за 7 календарных дней до начала каждой из смен очного этапа.

Итоговая информация о поступивших и принятых к рассмотрению заявках, а также составе участников, прошедших заочный этап, отражается на сайте ТИУ.

4.5. По итогам экспертизы заявок все участники, прошедшие заочный этап, распределяются на смены по принципу, указанному в пункте 3.3, и в каждой смене распределяются по двум образовательным модулям (пункт 3.4).

Информация о распределении на смены и модули, и последующая информация о конкурсантах, вышедших в финал, отражается на сайте ТИУ.

4.6. При распределении на образовательные модули учитываются пожелания участников, отмеченные в заявке.

4.7. Участие в очном этапе Конкурса является добровольным и на безвозмездной основе, за исключением проезда участников до города Тюмени и обратно.

4.8. После обучения в модулях формируется списочный состав финалистов. Финалисты, обучающиеся по первому модулю, отправляются на 1ую смену, по второму – на 2ую. Финалисты из числа 11-класников отправляются на трехдневную смену для прохождения финальных состязаний, а на 1ую или 2ую летнюю смену (в зависимости от своего образовательного модуля) отправляются в качестве ассистентов преподавательского состава Конкурса.

4.9. Участие в финальном этапе Конкурса является добровольным и на безвозмездной основе, за исключением проезда участников до места проведения финального этапа и обратно.

4.10. Финалисты распределяются по 10 профильным отрядам, соответствующим направлениям модулей. Формирование отрядов происходит по рейтингу – 20 человек, показавших лучшие результаты в направлении, в соответствующий профильный отряд.

4.11. Для участия в финальном этапе конкурсантам необходимо в рамках смены разработать каждому свой научно-технический проект по направлению, соответствующему его профильному отряду.

Дата добавления: 2017-02-01; Просмотров: 42; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!