Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Для профессионального обучения (профессиональной подготовки) лиц рядового и младшего начальствующего состава, впервые принимаемых на службу в органы внутренних дел




ПО АРХАНГЕЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ

ЦЕНТР ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ УМВД РОССИИ

ПО АРХАНГЕЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ

Об учебной практике

Отчет

ОТЧЕТ ОБ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ

 

 

Научный руководитель_______ _________________ _____________

подпись, дата должность, ученая степень инициалы, фамилия

 

Студент________ _____________

номер группы номер зачетной книжки подпись, дата инициалы, фамилия

 

Красноярск 2017 г.


 

 

Направление подготовки: «Юриспруденция»

Период практики: с ________________ до ___________________

Научный руководитель: ___________________________________________________________________________

 

Результаты проделанной работы:

 

1. Определена тематика контрольных заданий практики[1]: _________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

2. Подготовлен перечень правоприменительных и/или нормативно-правовых актов, в том числе проектов[2], соответствующих теме, определенной руководителем практики:

I)

II)

III)

….

 

3. Подготовлен перечень научных работ, в том числе изданных сотрудниками ЮИ СФУ за последние 5-10 лет,[3] соответствующих теме, определенной руководителем практики:

I)

II)

III)

….

4. Один из документов, помещенных в приложение к отчету, проанализирован путем ответа на следующие вопросы[4]:

I) _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

II) _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

III) _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

….

Заключение руководителя практики

 

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Учебная практика защищена с оценкой ________________________

 

Научный руководитель:_________________________________________________________

 

«___»_________20___г.

 

 


 

ПРИЛОЖЕНИЯ К ОТЧЕТУ

 

 


[1] Если научным руководителем определены разные темы для заданий № 1 и № 2 практики – указать обе.

[2] Не более 15 актов в совокупности. Копии не более двух правоприменительных актов помещаются в приложение к отчету.

[3] Не более 10 работ в совокупности. Копии не более двух научных статей помещаются в приложение к отчету.

[4] Перечень рекомендуемых вопросов содержится в Программе учебной практики.

 

 

Курс лекций

по дисциплине:

«Основы применения специальной техники и информационных технологий в профессиональной деятельности сотрудника полиции»

 

Архангельск - 2016

 

Курс лекции предназначен для оказания помощи слушателям ЦПП УМВД России по Архангельской области в изучении теоретического раздела дисциплины «Основы применения специальной техники и информационных технологий в профессиональной деятельности сотрудника полиции» и подготовке к зачету.

Курс лекции включает в себя материал, рассматриваемый слушателями самостоятельно в период прохождения профессионального обучения в Центре профессиональной подготовки УМВД России по Архангельской области.

В курсе лекции рассмотрены основные вопросы по использованию и применению знаний дисциплины «Основы применения специальной техники и информационных технологий в профессиональной деятельности сотрудника полиции» при выполнении профессиональных задач.

 

 

Учебные вопросы, подлежащие рассмотрению:

1. Назначение и основные направления использования средств радиосвязи в деятельности органов внутренних дел. Способы организации радиосвязи: радионаправление и радиосеть.

2. Преимущества и недостатки радиосвязи. Принцип работы радиолиний.

3. Конструктивные и функциональные особенности УКВ-радиостанций.

4. Условия, влияющие на дальность и качество радиосвязи.

5. Классификация сетей радиосвязи.

6. Правила радиообмена, дисциплина радиопереговоров.

7. Назначение и классификация специального вооружения органов внутренних дел.

8. Понятие и назначение специальных средств, состоящих на вооружении полиции.

9. Правовая основа применения специальных средств сотрудниками полиции. Запреты и ограничения, связанные с применением специальных средств.

10. Назначение и порядок применения: специальных средств ударного непроникающего воздействия, раздражающего действия и ограничения подвижности; светозвуковых средств отвлекающего воздействия; электрошоковых устройств. Назначение и порядок применения средств разрушения преград и принудительной остановки транспорта.

11. Оформление применения специальных средств.

12. Понятие и назначение средств индивидуальной бронезащиты (СИБ). Классификация средств индивидуальной бронезащиты. Понятие класса защиты в зависимости от используемого средства поражения и поражающего элемента. Требования, предъявляемые к СИБ. Причины, характер и способы предотвращения получения возможных травм при использовании СИБ. Особенности использования СИБ при проведении специальных операций.

13. Понятие специальных химических веществ. Деятельность сотрудников полиции при обнаружении следов специальных химических веществ на предметах и физических лицах.

14. Назначение систем охранно-пожарной сигнализации. Основные элементы системы охранно-пожарной сигнализации. Оповещатели световые и звуковые.

15. Классификация извещателей.

16. Основные функции и классификация приборов приемно-контрольных.

17. Основные устройства персонального компьютера. Требования техники безопасности при работе на компьютере.

18. Интерфейс операционной системы Windows и основные приёмы работы с ним. Запуск приложений. Использование встроенной справочной системы. Принципы хранения информации на компьютере. Понятия файлов и папок и операции с ними.

19. Основные функциональные возможности семейства текстовых редакторов «Microsoft Word», поддерживаемые текстовые форматы, основные элементы интерфейса.

20. Создание, редактирование, форматирование и печать служебных документов, основные операции по оформлению структурных элементов электронного документа (шрифт, абзац, страница). Операции с фрагментами текста в пределах одного и нескольких документов.

21. Справочно-правовые системы (СПС). Поисковые возможности СПС. Работа со списком документов СПС. Работа с текстом документа СПС. Системы поддержки принятия решений. Справочная система СПС. Критерии выбора СПС.

22. Особенности работы со справочно-правовыми системами. Ведомственные автоматизированные информационно-поисковые и информационно-справочные системы.

23. Понятие и возможности использования геоинформационных технологий в профессиональной деятельности.

 

 




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2017-02-01; Просмотров: 108; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopediasu.com - Студопедия (2013 - 2026) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.009 сек.