Предварительная НОМИНАЦИЯ

День

День

День

День

День

День

Отчетная документация

Профессиональные компетенции

Общие компетенции

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.

ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.

ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность воспитанников, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за качество образовательного процесса.

ОК 9. Осуществлять профессиональную деятельность в условиях обновления ее целей, содержания, смены технологий.

ОК 11. Строить профессиональную деятельность с соблюдением регулирующих ее

ПК 2.1. Планировать различные виды деятельности и общения детей в течение дня.

ПК 2.2. Организовывать различные игры с детьми раннего и дошкольного возраста.

ПК 2.3. Организовывать посильный труд и самообслуживание.

ПК 2.4. Организовывать общение детей.

ПК 2.5. Организовывать продуктивную деятельность дошкольников (рисование, лепка, аппликация, конструирование).

ПК 2.6. Организовывать и проводить праздники и развлечения для детей раннего и дошкольного возраста.

ПК 2.7. Анализировать процесс и результаты организации различных видов деятельности и общения детей.

ПК 5.1. Разрабатывать методические материалы на основе примерных с учетом особенностей возраста, группы и отдельных воспитанников.

ПК 5.2. Создавать в группе предметно-развивающую среду.

ПК 5.3. Систематизировать и оценивать педагогический опыт и образовательные технологии в области дошкольного образования на основе изучения профессиональной литературы, самоанализа и анализа деятельности других педагогов.

ПК 5.4. Оформлять педагогические разработки в виде отчетов, рефератов, выступлений.

ПК 5.5. Участвовать в исследовательской и проектной деятельности в области дошкольного образования.

1.Дневник практики, отчет

Содержание практики

Изучить особенности руководства игровой деятельностью детей в разных возрастных группах и заполнить таблицу

Изучить особенности организации трудовой деятельности в разных возрастных группах и составить планирование трудовой деятельности на неделю для своей возрастной группы (см. «план трудовой деятельности»)

Моделирование ситуаций общения с детьми с использованием вербальных и невербальных средств стимуляции и поддержки детей при подготовке и проведении музыкально – дидактической игры. Подготовить и провести музыкально – дидактическую игру.

Спроектировать развитие сюжетной линии конкретной сюжетно – ролевой игры (тема на выбор)

Анализ плана воспитателей по продуктивным видам деятельности (1 месяц). Составить перспективный план использования продуктивных видов деятельности в работе с детьми на неделю (образовательная деятельность, самостоятельная деятельность, коллективная и индивидуальная работа)

Проектирование оснащения центра изобразительной деятельности

Оформление документации по практике.

РЕСПУБЛИКАНСКИЕ ОТКРЫТЫЕ СОРЕВНОВАНИЯ

ПО ФУНКЦИОНАЛЬНОМУ МНОГОБОРЬЮ «КРОССФИТ»,

Дата добавления: 2017-01-13; Просмотров: 34; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!