Практическое занятие №9 I. Время выполнения: 2 академических часа.
II. Задание
Выполните письменно и устно:
1.Интонационные упражнения:A-dur
Понятие: параллельные, одноименные тональности.
Полный мажор, гамма с альтерацией, хроматическая гамма, хроматические тритоны с разрешением.
2. Спеть хроматические интервалы с разрешением: дв.ув.1, дв.ум.8
Спеть интервальную последовательность:
5 дв.ув.1 3 ум.5 3 ум.4 3 3 ув.4 6 3 3 ув.2 4
I II¨ I II III III III IV IV III IV V VI ¨ V
3.Спеть аккордовую последовательность, включающую отклонения в тональности первой степени родства (теснейшее расположение):
T VII7 D65 " II II6 D6 5 D4 3 " D. D2 D4 3 "III VI II4 3 D7 T
4. Спеть цепочки септаккордов второй, седьмой и пятой ступеней лада с обращениями и разрешением в тонику.
5.Спеть гармонические обороты (четырехголосие):
Например: T- S D; D D7 VI; S T - D; D VI T S T
6.Ритмическая импровизация: 2/4(междутактовая и внутритактовая синкопы).
7.Сольфеджирование:
Ладухин –127,128
Драгомиров –288-290
Cпособин-25
8. Музыкальные диктанты:
9.Слуховой анализ.
Дата добавления: 2015-07-13 ; Просмотров: 237 ; Нарушение авторских прав? ; Мы поможем в написании вашей работы!
Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет