Храмы Ангкора Малый Круг + Сиануквиль

(з елементами розвитку зв’язного мовлення)

№ з/п	Тема уроку	Дата	Примітка
Розвиток просторових уявлень
	Орієнтування на площині: сторінці альбому, книжки, зошита, парти, стола. Вчимося знаходити центр, середину, ліву, праву сторону предмета.
	Орієнтування на площині. Вчимося знаходити верхню, нижню сторони предмета; правий верхній, правий нижній та інші кути.
	Оптико-просторове орієнтування. Маркування початку письма.
	Вироблення автоматизованих рухів зліва направо. Малювання доріжок.
	Вироблення автоматизованих рухів зверху вниз. Малювання стрічок.
	Письмо в повітрі з контролем і без контролю зору.
	Штрихування предметів простої форми.
	Обведення предметів простої форми.
Розвиток дрібної моторики
	Вправи на розвиток дрібної моторики: масаж рук, пальців рук, точковий масаж.
	Вправи на розвиток дрібної моторики: масаж олівцями, горіхами, гра на музичних інструментах.
	Ігри з пластиліном, пазлами.
	Малювання різними матеріалами – ручкою, простим олівцем, кольоровими олівцями, крейдою.
	Складання оригамі, плетіння, аплікація.
	Ігри з крупою, намистинками, ґудзиками, дрібними камінчиками (сортування, вгадування із закритими очима тощо).
	Викладання літер, силуетів різних предметів з насіння, ґудзиків, гілочок.
	Вирізування ножицями. Основні прийоми вирізування (по прямій лінії, вирізування різних форм).
	Вирізування симетричних форм.
	Малювання.
	Розфарбовування.
	Штрифування.
Розвиток діалогічного й монологічного мовлення
	Інсценування римованих історій, казок за допомогою пальців (пальчикові ігри).
	Інсценування римованих історій, казок за допомогою пальців (пальчикові ігри).
	Удосконалення вміння слухати й розуміти співрозмовника, формувати запитання та відповідати на них.
	Удосконалювати вміння будувати відповідь відповідно до почутого.
	Ведення діалогу у повсякденних ситуаціях (у школі, вдома).
	Ведення діалогу у повсякденних ситуаціях (на вулиці, у телефонній розмові).
	Побудова зв’язних монологічних висловлювань.
	Складання усних текстів. Текст-розповідь.
	Складання усних текстів. Текст-опис.
	Сюжетні розповіді за малюнком, серією малюнків.
	Складання усних текстів з власного досвіду.
	Складання усних текстів на задану чи обрану тему.
	Переказування.
	Формування вмінь самоконтролю та самооцінки монологічного мовлення.
	Підсумковий урок.

Экскурсионный тур (3 дня) + отдых в Сиануквиле

День 1 (СПб-Москва-Хошимин (Сайгон))
Вылет из СПб в Москву (Домодедово), далее вылет в Хошимин.

День 2 (Хошимин-Сием Риеп)
Прибытие в Сием Риеп (получение визы).Встреча в аэропорту и трансфер, заселение в отель, отдых. Ужин в ресторане по системе «шведский стол» c просмотром национального представления «Апсара». Ночь в отеле.

День 3 (Ангкор)
Завтрак в отеле.
Экскурсия в храмы Ангкора с русскоговорящим гидом.
Город Ангкор Том, Храм Байон,Террасы слонов и прокажённого короля,Храм Та Кео, Та Пром,Ангкор Ват. Вечером свободное время. Ночь в отеле.

Завтрак в отеле. Посещение ремесленной деревушки, где можно познакомиться с народными ремеслами. Ароматические масла, свечи, мыло из натуральных ингредиентов (по желанию). Трансфер в аэропорт, перелет в Сиануквиль.Трансфер в выбранный отель. Отдых.

День8/11/12/15(Сиануквиль-ПномПень-Хошимин-Москва-СПб)
Трансфер в аэропорт Пном Пеня. Вылет в Хошимин. По прибытии самостоятельная пересадка на рейс до Москвы. Далее самостоятельная пересадка на рейс до СПб.

Экскурсионный тур (3 дня) + отдых в Сиануквиле