КАТЕГОРИИ:
Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)
Наименования тем лекций, объем в часах
|
|
|
|
| № | Темы | Время, (час) |
| Острые пневмонии у детей. Клинические особенности и современные методы лечения пневмоний у детей в зависимости от этиологии. | ||
| Всего: | 2 часа |
Наименование тем практических занятий, содержание и объем в часах
| № | Темы | Время, (час) |
| Тема: Бронхиты, бронхиолиты. | ||
| Острый бронхит. Острый обструктивный бронхит. Острый бронхиолит. Рецидивирующий бронхит. Хронический бронхит. Этиология, патогенез, клиника. Диагностика. Принципы лечения. | |
| Тема: Острая пневмония у детей | ||
| Острая пневмония у детей. Этиология. Патогенез. Классификация.Клиника. Диагностика.Осложнения. Принципы лечения острой пневмонии. | ||
| Тема: Аллергические заболевания верхних дыхательных путей. Поллиноз. Бронхиальная астма. Синдром дыхательной недостаточности Рубежный контроль. | ||
| Аллергический ринит. Поллиноз. Этиология. Клиника. Принципы диагностики и лечения. Бронхиальная астма у детей. Классификация. Факторы, предрасполагающие развитию и способствующие возникновению бронхиальной астмы. Патогенез. Клиническая картина. Диагностика. Лечение. Ступенчатый подход к базисной терапии Синдром дыхательной недостаточности. Этиология, патогенез. Классификация. Клиника. Диагностика. Принципы лечения | ||
| Всего | часов |
Тематический план самостоятельной работы студентов с преподавателем
| № | Темы | Форма проведения | Время, (час) |
| Инструментальные методы исследования при заболеваниях органов дыхания | Консультация | ||
| Дифференциальная диагностика бронхитов, бронхиолитов и пневмонии | Клинический разбор больного. Оценка результатов рентгенологического обследования | ||
| Дифференциальная диагностика врожденных пороков развития бронхолегочной системы с бронхиальной астмой. Лечения ДН по степеням. Рубежный контроль. Мини-ОСКЭ | Решение клинических ситуаций Оценка результатов КТ, спирографии Решение клинических ситуаций | ||
| Всего часов | 12 часов |
Тематический план самостоятельной работы студентов
| № | Темы | Форма проведения | Время(час) |
| Наследственные хронические заболевания легких у детей. Муковисцидоз. | Презентация,составление дифференциально-диагностических таблиц | ||
| Интерстициальные болезни легких у детей. Идиопатический фиброзирующий альвеолит. Идиопатический гемосидероз легких. Болезнь Гуудпасчера. | Презентация, составление дифференциально-диагностических таблиц | ||
| Врожденные пороки развития бронхолегоч-ной системы. Синдром Вильямса-Кэмпбэла. Синдром Мунье-Куна. Синдром Картагенера | Презентация, составление дифференциально-диагностических таблиц | ||
| Дифференциальная диагностика кашля у детей | Реферат, презентация, составление дифференциально-диагностических таблиц | ||
| Всего | часов |
|
|
|
|
|
Дата добавления: 2017-01-14; Просмотров: 219; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!