Минобрнауки России. Ооо Дистрибьюторами центр «эксмо-украина»

Психозы

Психозы и Неврозы

Елена), 8 911 555 0075 (Анна).

I

ООО Дистрибьюторами центр «ЭКСМО-УКРАИНА». Киев, ул. Луговая, д. 9.

СПРАВОЧНИК ПРАКТИЧЕСКОГО ПСИХОЛОГА

ПСИХОСОМАТИКА

Малкина-Пых Ирина Германовна

Ответственней редактор Н. Косьянова Художественный редактор С. Киселева

Технический редактор О. Куликова

Компьютерная верстка О. Шувалова Корректоры Е. Сырцова, Н. Самойлова

ООО «Издательство «Эксмо»

127299, Москва, ул. Клары Цеткин, д. 18, корп. 5. Тел.: 411-68-86, 956-39-21.

Home page: www.eksmo.ru E-mail: info@eksmo.ru

По вопросам размещения рекламы а книгах издательства «Эксмо* обращаться а рекламный отдел. Тел. 411-68-74.

Оптовая торговля книгами «Эксмо» и товарами «Эксмо-канц*:

109472, Москва, ул. Академика Скрябина, д. 21, этаж 2.

Тел./факс: (095) 378-84-74, 378-82-61, 745-89-16, многоканальный тел. 411-50-74.

E-mail: receptioneeksmo-sale.ru

Мелкооптовая торговля книгами «Эксмо» и товарами «Эксмо-канц»:

Тел. (044) 531-42-54, факс 419-97-49; e-mail: sale@eksmo.com.ua

Полный ассортимент книг издательства «Эксмо» в Санкт-Петербурге:

РДЦ СЗКО, Санкт-Петербург, пр-тОбуховской Обороны, д. 84Е. Тел. отдела реализации (812) 265-44-80/81/82/83.

Сеть книжных магсзинов «буквоед»:

«Книжный супермаркет» на Загородном, д. 35. Тел. (812) 312-67-34 и «Магазин на Невском», д. 13. Тел. (812)310-22-44.

Сеть магазинов «Книжный клуб «СНАРК» представляет самый широкий ассортимент книг издательства «Эксмо». Информация о магазинах и книгах в Санкт-Петербурге по тел. 050.

Полный ассортимент книг издательства «Эксмо» в Нижнем Новгороде:

РДЦ «Эксмо НН», г. Н. Новгород, ул. Маршала Воронова, д. 3. Тел. (8312)72-36-70.

Полный ассортимент книг издательства «Эксмо» в Челябинске:

000 «ИнтерСервисЛТД», г. Челябинск, Свердловский тракт, д. 14. Тел. (3512) 21-35-16.

Подписано в печать с готовых монтажей 18.11.2004.

Формат 84х108¹/з2- Гарнитура «Тайме». Печать офсетная.

Бум. тип. Усл. печ. л. 52,08. Уч.-изд. л. 69,3.

Доп. тираж 4000 экз. Заказ № 41.

ОАО "Тверской полиграфический комбинат"

170024, г. Тверь, пр-т Ленина, 5. Телефон: (0822) 44-42-15

Интернет/Home page - www.tverpk.ru Электронная почта (E-mail) -sales® tverpk.ru

Текст взят с психологического сайта http://www.myword.ru

Дата и время: 20 мая 2016г., в 16.00

Длительность – 7 ак.часов.

Стоимость 2700р. (при оплате до 28 апреля - 2300р.)

СТУДЕНТАМ – СКИДКИ (при оплате до 28 апреля - 2000р, позже 2400 р)

Слово «психоз» означает достаточно серьезное психическое расстройство. К психозам можно отнести те заболевания, которые нередко сопровождаются изменением сознания, часто с отсутствием критики к себе или к окружающему. Так, в частности к психозам можно отнести психические расстройства, включающие в себя делирий - расстройство сознания, обычно характеризующееся обильными зрительными галлюцинациями; онейроид - состояние сознания, напоминающее сон, нередко фантастического содержания с ложными галлюцинациями, бредом феноменами; аменцию - спутанное состояние сознания с растерянностью, беспорядочным мышлением (в отличие от делирия аменция может продолжаться несколько недель и даже месяцев); сумеречное состояние сознания – более или менее выраженное сужение поля сознания, возникающее при эпилепсии или истерии. Следует отметить, что любой бред и галлюцинации также свидетельствуют о наличие психоза. Психоз достаточно часто сопровождается выраженным двигательным возбуждением.

Различают экзогенные и эндогенные психозы. Экзогенный психоз возникает вследствие воздействия внешних по отношению к организму человека факторов окружающей среды. Экзогенный психоз может быть вызван инфекционным заболеванием (грипп, тиф, туберкулез, сифилис и др.) интоксикацией (алкоголь, наркотики, тяжелые отравления и др.), или достаточно сильной психической травмой. Эндогенный психоз - психоз, вызванный внутренними, обычно нейроэндокринными факторами. К эндогенным психозам можно отнести шизофрению, психозы, обусловленные возрастными изменениями. Достаточно часто встречаются психозы при сосудистых заболеваниях: атеросклерозе сосудов головного мозга и гипертонической болезни. В ряде случаев границу между экзогенными и эндогенными психозами провести достаточно сложно, поскольку психоз может начаться вследствие воздействия внешних факторов, а позже включить внутренние факторы.

Обычно психоз требует помещения человека в психиатрическую больницу. Поскольку в состояние психоза человек может быть опасен для себя и окружающих. Нередко больной сопротивляется госпитализации в силу измененного состояния сознания, выраженных изменений со стороны эмоциональной сферы, например, страх, тревога или отсутствия критики к своему состоянию.

Современная терапия психоза требует использования психотропных средств, чаще всего нейролептиков, в ряде случаев транквилизаторов и антидепрессантов. Обычно в процессе лечения психоза используются средства, укрепляющие организм или медикаменты, способствующие уменьшению явлений интоксикации.

Неврозы

В современной классификации психических расстройств (МКБ – 10) термин «невроз» не используется. Теперь психиатры говорят о невротическом расстройстве и выделяют достаточно много вариантов его проявлений, включая расстройства связанные со стрессом и соматоформные расстройства (расстройства внутренних органов без подтвержденных объективными методами признаков их анатомического поражения). Раньше выделяли истерический невроз, невроз навязчивых состояний и неврастению. Предполагалось, что неврозы – это психогенно обусловленные функциональные расстройства нервной системы, при которых в отличии от психозов человек сохраняет критическое отношение к болезни и не утрачивает способности руководить своим поведением. Истерическими реакциями или истерическим неврозом, обозначается ряд расстройств чувствительной и двигательной сферы. Чаще всего эти расстройства наблюдаются при истерии одной из распространенных разновидностей личностных расстройств (психопатий). При неврозе навязчивых состояний доминирующими в его клинической картине являются признаки навязчивости: навязчивые мысли, воспоминания, страхи, желания, действия, которые подчиняют себе весь образ жизни больного. Основным, что характеризует неврастению, являются признаки истощения, слабости нервной системы. В настоящее время невроз навязчивых состояний обозначают термином обсессивно–компульсивное расстройство.

Специфическое воздействие на неврозы (невротические расстройства) оказывают транквилизаторы, антидепрессанты, нейролептики. Терапевтическое воздействие транквилизаторов и нейролептиков на внешне сходные психические расстройства неравнозначно, специфичны побочные эффекты, к транквилизаторам развивается зависимость. В последние годы, учитывая значение аффективного компонента в структуре невротических расстройств (тревога, страх, сниженное настроение), все большую роль в лечении неврозов начинают играть современные антидепрессанты (особенно ингибиторы обратного захвата серотонина). Невроз практически невозможно вылечить одними медикаментами, основным средством лечения невротических расстройств является психотерапия. Важно индивидуально подобрать для больного именно тот метод психотерапии, который окажется наиболее эффективным. Следует подчеркнуть, что лечение неврозов не может проводить психолог, поскольку он не знает многие клинические проявления невротических расстройств, не представляет себе изменения со стороны вегетативной системы при этом заболевании. Кроме того, он не владеет информацией о механизме действия психотропных средств. На первом этапе своего лечения невроз требует индивидуальной терапии, затем можно при необходимости подключить групповую и семейную психотерапию. При лечении неврозов особенно важно учитывать состояние внутренних органов человек, функциональные возможности систем организма (в первую очередь сердечно – сосудистой и пищеварительной). После точной диагностики в комплекс лечебных мероприятий включают препараты, регулирующие функции систем организма. Это особенно важно при лечении системных неврозов, фобий, связанных с деятельностью сердца, психосоматических расстройств. Под психосоматическими расстройствами понимают расстройства внутренних органов, обусловленные влиянием психологических факторов.

Терапевтическая тактика и реабилитация больных при каждом невротическом расстройстве имеет свои особенности.

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИМ. М.АКМУЛЛЫ»

ФАКУЛЬТЕТ ПСИХОЛОГИИ

Кафедра прикладной психологии и девиантологии

Направление 37.03.01–«Социальная психология»

5 курс 501 группа

БАЙМЕНОВ ТАХИР САДЫКОВИЧ

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

по дисциплине «Практикум по психодиагностике»

Научный руководитель: преподаватель Киселева А.Е.

Регистрационный номер __________________________

^{по журналу регистрации курсовых работ}

Дата представления______________________________

Дата защиты____________________________________

Оценка_________________________________________

^{подпись научного руководителя}

Уфа 2016

СОДЕРЖАНИЕ

1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ИСПЫТУЕМЫХ ………………………………...……3

2. ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ МЕТОДИКИ…………...……………….…………..….…4

3. ЗАКЛЮЧЕНИЕ 1………………..………..…………………………….…...…5

4. ЗАКЛЮЧЕНИЕ 2……………………………………………………...……….8

5. ЗАКЛЮЧЕНИЕ 3……………………………………………………….....….11

ПРИЛОЖЕНИЕ

ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ИСПЫТУЕМЫХ

Испытуемыми являются воспитатели детского сада № 271 со стажем более 5 лет.

1. П.А.Л. 08.01.1981 г.р. (35 лет) Воспитатель старшей группы детей 3-6 лет.

2. Е.А.К. 21.06.1985 г. р. (31 год) Воспитатель старшей группы детей 3-6 лет

3. К.Г.З. 25.10.1983 г.р.(33 года) Воспитатель младшей группы детей 3-4 года

ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ МЕТОДИКИ

1. Методика «Определение психического выгорания» (Рукавишников А. А.)

Данная методика нацелена на интегральную диагностику психического «выгорания», включающую различные подструктуры личности.

Количественная оценка психического «выгорания» по данной методике осуществляется путем перевода ответов в трехбалльную систему и суммарного подсчета баллов: «часто» – 3 балла, «обычно» – 2 балла, «редко» – 1 балл, «никогда» – 0 баллов. Всего методика содержит 72 вопроса.

2. Опросник «психологический портрет учителя / родителя» (Г.В.Резапкина)

Методика «Психологический портрет учителя / родителя» позволяет определить приоритетные ценности, психоэмоциональное состояние, самооценку, стиль преподавания / вопитания, уровень субъективного контроля.

3. Методика «Прогноз» разработана в ЛВМА им. С.М. Кирова и предназначена для первоначального выделения лиц с признаками нервно-психической неустойчивости (НПУ), риска дезадаптации в стрессе. Методика содержит 84 вопроса, на каждый предлагается дать ответ «да» или «нет».

Обоснование исследования

Данное исследование было проведено с целью диагностики нервно-психической неустойчивости и психического выгорания воспитателей детского сада №271.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 1

Испытуемая П.А.Л.

По результатам методики «Определение психического выгорания» (Рукавишников А. А.) были получены следующие данные:

По результатам опросника «психологический портрет учителя / родителя» (Г.В.Резапкина) были получены следующие данные:

По результатам методики «Прогноз» (ЛВМА им. С.М. Кирова) были получены следующие результаты:

Шкала искренности - 3 балла. Это говорит о достоверности результатов.

Шкала нервно-психической устойчивости - 8 баллов. Это говорит о том, что у Е.А.К. нервно-психические срывы маловероятны.

Рекомендации:

- если происходит, что-то угнетающее необходимо сделать паузу и уделить себе несколько минут. Можно посидеть минуту с закрытыми глазами, подумать о чем-то отвлеченном - недавно увиденном фильме, прочитанной книге и т.д.;

- заниматься физическими упражнениями - один из лучших способов справиться с негативными эмоциональными состояниями. Эффективны также глубокое диафрагмальное дыхание, аутогенная тренировка и медитации;

- профессиональное развитие и самосовершенствование;

- соблюдать режим труда и отдыха.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 2

Испытуемая Е.А.К

По результатам методики «Определение психического выгорания» (Рукавишников А. А.) были получены следующие данные:

По результатам опросника «психологический портрет учителя / родителя» (Г.В.Резапкина) были получены следующие данные:

По результатам методики «Прогноз» (ЛВМА им. С.М. Кирова) были получены следующие результаты:

Шкала искренности - 3 балла. Это говорит о достоверности результатов.

Шкала нервно-психической устойчивости - 7 баллов. Это говорит о том, что у Е.А.К. нервно-психические срывы маловероятны.

Рекомендации:

- определение краткосрочных и долгосрочных целей;

- соблюдение режима труда и отдыха;

- профессиональное развитие и самосовершенствование;

- овладение умениями и навыками саморегуляции. Овладение такими психологическими умениями и навыками, как релаксация, идеомоторные акты, определение целей и положительная внутренняя речь способствуют снижению уровня стресса, ведущего к выгоранию.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 3

Испытуемая К.Г.З

По результатам методики «Определение психического выгорания» (Рукавишников А. А.) были получены следующие данные:

По результатам опросника «психологический портрет учителя / родителя» (Г.В.Резапкина) были получены следующие данные:

По результатам методики «Прогноз» (ЛВМА им. С.М. Кирова) были получены следующие результаты:

Шкала искренности - 2 балла. Это говорит о достоверности результатов.

Шкала нервно-психической устойчивости - 9 баллов. Это говорит о том, что у К.Г.З. нервно-психические срывы маловероятны.

Рекомендации:

- следует выписать на листке бумаги то, что не устраивает. Это могут быть конкретные люди, правила, традиции и т.д. Далее написать, что именно не устраивает и как минимум 3 способа, позволяющих изменить ситуацию к лучшему;

- заниматься физическими упражнениями - один из лучших способов справиться с негативными эмоциональными состояниями.

- после окончания рабочего дня не думать о работе. Если думать о ней все время - ничего хорошего из этого не получится и эффективность труда, а, следовательно, и удовлетворенность им снизятся. Поэтому лучше переключаться на другие дела (дом, семья, хобби т.д.);

- соблюдать режим труда и отдыха.

Дата добавления: 2017-01-14; Просмотров: 46; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!