КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Директор МУК КДЦ
Хід гри 1. Учасники розділяються по двоє або по троє і сідають разом за один стіл. 2. Керівник групи кладе перед кожною командою на стіл п'ять монет (краще використовувати монети великих розмірів). 3. Завдання: розташувати п'ять монет так, щоб кожна з них стикалася хоча б крайкою з іншими чотирма. У команд є 10 хвилин, щоб віднайти рішення. 4. Якщо одна з команд вирішила задачу швидко, тоді запропонуйте їй наступне завдання: з шести сірників збудувати три рівностороині трикутники. (Цю задачу можна вирішити, якщо знову ж мислити тривимірно. Рішення: побудувати піраміду з рівносторопнім трикутником в основі.) 5. Через 15 хвилин всі команди демонструють рішення й описують перебіг своїх дій. Гра 7. «Правило для переможця» {Фопель К. Создапие команди. Психологические игрьі и упражпения / Пер. с нем. - М.: Генезис, 2002. - С. 359.) У цій вправі учасникам доведеться добряче поміркувати. Завдання складніше, ніж здається. Суть у тому, що під час гри з'являється правило, з яким можна впевнено виграти. Щоб знайти рішення, учасники повинні розпочати справу з кіпця і проаналізувати завершальну фазу гри. Матеріали Для кожної пари учасників знадобиться 15 монет або сірників чи кнопок. 1. Учасники розділяються на пари і сідають за один стіл. 2. П'ятнадцять об'єктів розкладаються перед ними в ряд. 3. Правила гри прості: партнери по черзі роблять хід за ходом. Кожний з них у свій хід може прибрати одну, дві або три монети з ряду. Мста полягає в тому, щоб не взяти останню монету. Програє той, хто був змушений це зробити. 4. Пари грають декілька станів і намагаються обчислити «формулу перемога» — таку стратегію, за якою виграш стовідсотково забезпечений. Що потрібно зробити, іцоб виграти? 5. У пар є 10 хвилин, щоб відповісти на це запитання. 6. Наприкінці гри учасники розповідають іншим про всі знайдені рішення. (Відповідь: виграє той, хто бере десяту монету.) Впровадження наведеної вище технології в деяких організаціях свідчить про доцільність її використання для забезпечення підготовки менеджерів до ефективного прийняття управлінських рішень. Список використаної та рекомендованої літератури 1. Бакеев В.А. Личностный профиль управленческих решений // Тезисы докладов I Всесоюзной конференции но психологии управления. — М., 1979. ■ Ч. 1. - С. 22-25. 2. Венделин А.Г. Процесс принятия решения. — Таллин: Из-во Таллинск. Унта. 1973. - 214 с. 3. Гершунский Б.С. Методологические предпосылки принятия оптимальных решений в неэкстремальных педагогических ситуациях // Проблемы принятия оптимальных решений в педагогической деятельности. Сб. научных трудов. — М., 1984. - С. 3-13. 4. Триголова В.В. Принятие решений в деятельности человека в свете теории установки Д.Н. Узнадзе // Нормативные и дискретные модели принятия решений. - М.: Наука 1984. - С. 46-59. 5. Гурова Л.Л. Систематическая оценка ситуации при принятии решения // Категории, принципы и методы психологии. — М.: Из-во Моск. ун-та. 1983. —С. 503-505. 6. Дружинин В.В., Конторов Д.С. Идея, алгоритм, решение. (Принятие решений и автоматизация) — М., 1972. — 110 с. 7. Завалишина Д.Н., Ломов Б. Ф., Рубахин В.Ф. Уровни и этапы принятия решения // Проблемы принятия решения — М.: Наука, 1976. — С. 53—61. 8. Как использовать силу ума для решения проблем и принятия решений при помощи «мозгового штурма» // Скотт Дж.Т. Сила ума: описание пути к успеху в бизнесе. — К.: Внешторгиздат, 1991. — С. 141-144. 9. Кара.чушка Л.М. Психологія управління: Навч. посіб. — К.: Міленіум, 2003. - 344 с. 10. Карамугика Л.М., Чеботарьова О.А. Психологічні особливості прийняття управлінських рішень українськими менеджерами: результати крос-культурних досліджень. — К.: Проблеми загальної та педагогічної психології. — К., 2002. — Т. 4. - Ч. 1. - С 90-95. 11. Карпов А.В. Процесе принятия решения // Психологический журнал. — 1991. - Т. 12. - № 1 - С. 12-21.
12. Карпов А.В. Психология принятия решений в профессиональной деятельности // Учебное пособие. — Ярославль: Из-во Ярославск. ун-та. 1991. — 152 с. 13. Кихлер Э., Шорти А. Принятие решений в организациях // Психология труда и организационная психология /Пер. с нем. — X.: Изд-во «Гуманитарный центр», 2004. - Т. 4. - 160 с. 14. Ковальчук О.С. Психологічні компоненти прийняття управлінських рішень керівниками навчальних закладів // Творча спадщина Г.С. Костюка та сучасна психологія. До 100-річчя від дня народження академіка Г.С. Костюка. Матеріали III з'їзду Товариства психологів України. — К., 2000. — С. 82-83. 15. Ковальчук А.С. Психологические особенности принятия индивидуальных управленческих решений // Теоретико-мстодологічпі проблеми генетичної психології: Матер, міжн. наук, конф,, присвяченої 35-річчю наукової та педагогічної діяльності академіка С.Д. Максимепка (17-18 грудня 2001 p., м. Київ). — Т. 4. — К.: Міленіум, 2002. - С 200-202. 16. Коломинский Н.Л. Теоретико-методологические и методические проблемы совершенствования психологической подготовки менеджеров // Теоретико-методологические проблемы совершенствования психологической подготовки Менеджеров. Сб. научи, трудов. Приложение № 3 (8) к научному журналу «Персонал», — К., 2000. - № 1 (55), - С. 7-Ю. 17. Корнилова Т.В., Тихомиров O.K. Принятие интеллектуальных решений в диалоге с компьютером. — М.: Из-во Моск. ун-та, 1990. — 191 с. 18. Кулюткин Ю.Н. Эвристические методы в структуре решений, н М.: Педагогика, 1970. - 80 с. 19. Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. — М.: Дело, 1992. - 702 с. 20. Моисеев A.M. Деятельность учителя как процесс подготовки, принятия и реализации педагогических решений // Проблемы принятия оптимальных решений в педагогической деятельности. Сб. научных трудов. — М.: 1984. — С. 38-50. 21. Недостаточность навыка решать проблемы // Вудкок М., Френсис Д. Раскрепощенный менеджер: Для руководителя-практика: Пер. с англ. — М.: Дело, 1991. - С. 122-137. 22. Панфилова А.П. Игротехпический менеджмент. Интерактивные технологии для обучения и организационного развития персонала:.Учебное пособие. — СПб.: ИВЭСЭП, «Знание», 2003. - 536 с. 23. Преодоление проблемы и принятие решений. Эффективные механизмы урегулирования кризисов // Петрова И.П. Тренинг для победителя. Самомепедж-мент эпохи Интернет. — СПб.: Речь, 2002. — 216 с. 24. Процессы принятия решений // Гибсои Дж.Л., Иванцевич Д.М., Доннел ли Д.Х. мл. Организации: поведение, структура, процессы: Псу), с англ. — 8-е изд. - М.: ИНФРА-М, 2000. - С. 553-573. 25. Психология управления: Курс лекций / Под ред. Л.К. Аверченко, Г.Л. Зале-сова, М.Ф. Удальцова. — Новосибирск: Из-во НГАЭиУ, - М.: Ипфра, 1997. — 150 с. 26. Руководитель принимает решение // Советы умелого руководителя / Сост. И.В. Липсиц. - М.: Экономика, 1991. - С. 553-573. 27. Сингаївська І.В. Розвиток психологічної компетентності керівника сучасної освітньої установи // Теоретико-методологические проблемы совершенствования психологической подготовки менеджеров. Сб. паучп. трудов. Приложение № 3 (8) к научному журналу «Персонал», № 1 (55), 2000. — К. 2000. — С. 47-50. 28. Скотт П. Психология оценки и принятие решений / Пер. с англ. — М.: Информационно-издательский дом «Филин», 1998. — 368 с. 29. Тихомиров O.K. Принятие решения как психологическая проблема // Проблема принятия решения. — М.: Наука, 1976. — С. 77-82.
Шкуринского с\п ________ А.А. Сиденко «___» _________2014г.
Методическое пособие по физической подготовке для руководителей военно-патриотических клубов и объединений
Часть –1
Составитель: Руководитель ВПКК «РУСИЧ» А.С. Соколов
Дата добавления: 2017-01-14; Просмотров: 71; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! |