Об оказании услуг бухгалтерского обслуживания

ДОДАТОК А

Методичні вказівки щодо виконання реферативної доповіді. Реферативна доповідь – це самостійна робота студента в результаті проведених ним наукових досліджень, що дає змогу оцінити ступінь засвоєння ним теоретичних, методичних і практичних питань з основ організації пасажирських перевезень та їх використання на конкретному об’єкті. Реферативна доповідь містить два завдання: перше – теоретичне запитання, друге – опис постановки, алгоритму й технології розв’язання задачі, що пов’язана з обраним напрямом та спеціалізацією студента. Варіант визначається за номером студента у загальному списку групи.

Для виконання першого завдання потрібно знати відповідний теоретичний матеріал та ознайомитися з джерелами, що рекомендовані для вивчення курсу, зібрати, проаналізувати та узагальнити практичний матеріал. Друге завдання виконується на конкретному прикладі. Студент може запропонувати іншу задачу (розрахунок), що відповідає напряму його практичної діяльності, але вона обов’язково має відповідати профілю підготовки студентів і програмі дисципліни. Обрана тема узгоджується з викладачем.

Реферативну доповідь слід оформити на стандартних (А4) аркушах паперу та зброшурувати, шрифт 14 Times New Roman, міжстрічний 1,1 інтервал. Обсяг роботи – не більше 10 сторінок, їх необхідно пронумерувати. На титульній сторінці необхідно вказати назву: вищого навчального закладу, факультету, спеціальності та дисципліни, а також курс, групу, прізвище та ініціали студента і номер залікової книжки. Перед оформленням відповідей слід навести зміст розглянутих питань та нумерацію сторінок, на яких викладений відповідний матеріал. Обов’язково надають список використаних джерел зазначаючи прізвище та ініціали автора, повну назву джерела, місто, видавництво та рік видання. В кінці роботи залишити вільну сторінку для зауважень викладача. У висновках проводять аналіз використання правових актів за обраним напрямом, підсумки ефективності вжитих заходів та пропозицій.

Порядок захисту реферативної доповіді. Студент надсилає (здає) виконану реферативну доповідь методисту кафедри транспортного права та логістики згідно з графіком навчального процесу. Викладач, перевіривши реферативну доповідь, зазначає свої зауваження щодо змісту та порядку її виконання, або рішення щодо допущення роботи до захисту. Захист проводиться під час семінарських занять методом опитування студента за змістом оформленої роботи. Позитивно захищена реферативна доповідь є підставою для нарахування додаткових балів при підсумковому контролі знань студента.

Порядок оформлення реферативної доповіді. Для визначення засвоєння навчального курсу, актуальних теоретичних, методичних і практичних задач з основ організації пасажирських перевезень та оцінки оволодіння студентами сучасних методів і технологій наукових досліджень, як один з провідних елементів самостійної роботи є підготовка, проектування та оформлення наукової реферативної доповіді.

Основною метою таких досліджень є критичний аналіз наукових, методичних і прикладних підходів, обґрунтування особистих висновків і пропозицій щодо дискусійних аспектів актуальної проблематики курсу. З урахуванням набутих навичок бібліографічної роботи і досвіду досліджень при виконанні подібних робіт студенти самостійно формулюють тему наукової доповіді або отримають завдання на її виконання, складають перелік літератури з проблематики, що досліджується, та виокремлюють джерела, які вимагають детального вивчення.

Теоретичні узагальнення, висновки, пропозиції та інші результати дослідження, що отримані після опрацювання положень чинного законодавства, найважливіших монографічних, періодичних спеціалізованих та наукових видань і особистих розробок, оформлюються у письмовому вигляді з певною логічною будовою, послідовним та завершеним дослідженням, відповідно до мети і поставлених задач. Цьому сприяє така структура або послідовність розрахунково-пояснювальної записки: титульний аркуш, ЗАВДАННЯ (наводяться визначені питання), РЕФЕРАТ, ЗМІСТ, ВСТУП, основна частина (питання №1), заключна частина (питання №2), ВИСНОВКИ, ПЕРЕЛІК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ, ДОДАТКИ.

Ключові поняття. Задля полегшення виконання та оформлення наукової реферативної доповіді і формування комплексу практичних навичок організації самостійних досліджень, перш за все слід визначитися з розумінням ключових понять.

Поняття – це форма відображення (мислення) предмету дослідження, яка відтворює (втілює, пояснює) єдність його найбільш суттєвих ознак. Формування поняття того чи іншого явища відбувається на основі аналітичного опрацювання відомостей (об'єктивно зафіксованих даних чи експертно отриманих уявлень) щодо сутності чи специфіки предмету, процесу або явища. Основою правильного та логічного визначення понять є виокремлення їх суттєвих ознак. Під ними слід розуміти властивості предмету дослідження, що втілюють у собі його значущість для інших предметів (процесів, явищ тощо), а також відображають сутність і напрямок його розвитку.

На основі понять формулюються визначення, під якими слід розуміти логічну конструкцію, яка має на меті повністю розкрити зміст якогось явища, процесу, залежності тощо. Необхідність визначення понять виникає в наукових дослідженнях, коли рівень вивчення об'єкту є недостатнім. Кожне з визначень відображає рівень розвитку наукової думки та накопичений обсяг знань про об'єкт дослідження. Не слід плутати визначення із подібними аналітичними прийомами, такими як: опис, характеристика, особливість, вказівка, пояснення, порівняння тощо.

Визначення спеціалізованих термінів слід ідентифікувати за термінами та визначеннями державних або галузевих стандартів відповідного напрямку, як такі, що є обов'язковими для використання в усіх видах документації, науково-технічній, навчальній і довідковій літературі, а також для робіт зі стандартизації та в разі використання цих результатів.

РЕФЕРАТ – короткий усний або письмовий виклад наукової праці, результатів наукового дослідження, проектування, змісту книги тощо. Зазвичай РЕФЕРАТ оформлений у вигляді кількох абзаців на одному аркуші, а саме: перший абзац – кількість сторінок, таблиць та рисунків, що містить розрахунково-пояснювальна записка виконаного дослідження; другий абзац – перелік використаних у роботі основних термінів згідно ДСТУ; третій абзац – об'єкт та предмет дослідження; четвертий абзац – мета (цілі) дослідження, враховуючи напрямок виконаних розробок та використаних задач; п'ятий абзац – перелік задач, що вирішені для досягнення поставленої мети дослідження; шостий абзац – практична цінність або ефективність розробки (ефект від впровадження може бути правовим, соціальним, екологічним або економічним).

Актуальність теми – визначення проблеми або проблематики через аналіз стану й порівняння із вже відомим рішенням відповідних задач, враховуючи державні соціальні стандарти та нормативи, стратегічний розвиток даної галузі та держави в цілому. Актуальність повинна відповідати найважливішим потребам сучасності та розкривається відповідно у вступі.

ВСТУП – початкова частина дослідження (проекту), що передує основному викладу розрахунково-пояснювальної записки. У вступі викладено обставини чи підстави для даної розробки. Крім актуальності теми у вступі, в обсязі не більше трьох аркушів, наводять мету розробки, об'єкт та предмет дослідження, методи (задачі) для досягнення мети та передбачений ефект.

Проблематика – це сукупність проблем. Розглядаючи проблему, як складне теоретичне або практичне питання, що потребує вирішення, слід також розкрити суть проблемної ситуації, тобто механізму, що запускає діяльність свідомості та активізує інтелектуальну діяльність людини. Виходячи з наведеного, проблемна ситуація – це сукупність умов та обставин, що створюють певне становище тієї чи іншої проблеми. Важливим кроком здійснення дослідження є його планування. Планування має на меті підготовчу діяльність, а також уявлення наступної послідовності системи дій та операцій у вигляді складеного плану, що спирається на визначений методологічний базис.

В зв'язку з чим наведемо визначення терміну методологія, як системи принципів і способів організації, а також побудови теоретичної і практичної свідомої діяльності. В розвиток сказаного під методом розуміється деяка цілісна діяльність, яка складається з множини дій. В той же час методика – це знання конкретних операцій, на які розкладаються дії. Операція – це процедура; яка-небудь дія або ряд дій, що об'єднані спільною метою.

Мета дослідження – ціль або заздалегідь намічене завдання на дослідження чи проектування. Залежно від поставленої мети визначаються об'єкт та предмет дослідження.

Об'єкт дослідження можна представити у вигляді певної одиниці господарської діяльності або напрямку розвитку тощо. Предмет дослідження – те, на що спрямована практична діяльність кого-, чого-небудь і знаходиться в межах об'єкту дослідження. В результаті вірно обраних об'єкту і предмету дослідження та для досягнення поставленої мети, вирішують відповідні задачі.

Задача дослідження – це питання, яке розв'язується за визначеним алгоритмом. Відповідно, алгоритм визначається як система операцій, що здійснюються за визначеними правилами для вирішення відповідних задач. З урахуванням вирішення поставлених задач дослідження оформляється висновок, в якому визначається практична цінність отриманих результатів та ефективність від впровадження.

ВИСНОВОК – остаточна думка про що-небудь, логічний підсумок, зроблений на основі проведеного аналізу основних показників або напрямків обраної діяльності та відповідної їх оптимізації.

Ефективність – це результат або наслідок яких-небудь проведених дій чи заходів щодо оптимізації основних показників або напрямків транспортної діяльності та виражений у ефективності розробки або практичній цінності (ефективність від впровадження може бути правовою, соціальною, екологічною або економічною).

Основні наукові висновки і результати дослідження та прикладні рекомендації обговорюються та оцінюються на семінарських заняттях і враховуються при визначенні остаточної підсумкової оцінки з вивчення курсу. Найбільш змістовні доповіді та актуальні наукові розробки рекомендуються кафедрою до участі в щорічних наукових конференціях студентського складу університету та інших відповідних заходах наукового спрямування.

Дата добавления: 2017-01-14; Просмотров: 65; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!