Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

На горке Н.Н. Носов

ШТАМП ЧЕРТЕЖА

          (2)
         
         
          (1) Лит. Масса Масштаб
Изм Лист № докум. Подп. Дата          
Разраб. (10)    
Пров. (11)    
Т.контр. (12)     Лист Листов
        (9)  
Н.контр. (13)    
Утв. (14)    

 

В графах, номера которых на рисунке указаны в скобках, приводятся надписи:

1. Наименование установки, схемы и т.д., например:

Котел Паровой Типа ТП-80

Продольный разрез

2. Обозначение документа по ГОСТ 2.201-80, например:

ВКР.1005.21-0152.абвг*,

где ВКВ – выпускная квалификационная работа, 1005 – специальность студента, 21-0152- шифр студента.

В коде абвг вместо букв подставляются цифры:

а – шифр предприятия: 1- КЭС, 2- ТЭЦ, 3 – котельная, 4 - участок, 5 – АЭС;

б – шифр подразделения: 1- котельный цех, 2 – турбинный цех, 3 –вспомогательное оборудование, 4 – химводоподготовка, 5 – топливоподготовка, 6 – пиковая котельная, 7 - энерготехнологическая установка;

в – шифр оборудования: 1 – паровой котел, 2 – водогрейный котел, 3 – утилизационный парогенератор, 4 – парогенератор АЭС, 5 – турбина, 6 – промышленная печь, 7 – тепломассообменная установка;

г – элементы оборудования: 1 – топка, 2 – пароперегреватель, 3 – экономайзер, 4 – воздухоподогреватель, 5 – контактный теплообменный аппарат, 6 – теплообменный аппарат, 7 – пароводяной тракт.

Если на чертеже – более крупный объект, то вместо позиций г (или б, в) проставляются нули.

Если на листе графической части проекта изображена схема, то цифровые обозначения кода дополняются буквенным и цифровым обозначением схемы согласно ГОСТ 2.701-84 (позиция*), причем виды схем обозначаются буквами: Э – электрическая, Г - гидравлическая, П – пневматическая, Р – энергетическая, Е – деления, С – комбинированная. Типы схем обозначаются цифрами: 1 -структурная, 2 – функциональная, 3 – принципиальная полная, 4 – монтажных соединений, 5 – подключения, 6 – общая, 7 - расположения, 0 – объединения.

Пример. Обозначения документа

ВКР.100500.21-0152.2100С1

Расшифровывается: выпускная квалификационная работа студента бакалавриата по направлению 140100, шифр 21-0152, структурная комбинированная схема котельного цеха ТЭЦ.

Расшифровка остальных граф штампа: 4 – литера документа (у – учебный); 9 - наименования учебного заведения (Горный университет); 10,11,12,13,14 – фамилии и инициалы студента, руководителя проекта, члена комиссии, рецензента, нормоконтроль (руководитель выпускной работы), заведующий кафедрой.

 

ПРИЛОЖЕНИЕ 5

ОБОЗНАЧЕНИЯ ПРИМЕНЯЕМЫ В ТЕПЛОВЫХ СХЕМАХ

Наименование Обозначение
Оборудование энергетическое по ГОСТ 21.403-80
Котел, камера сгорания газотурбинной установки  
Котел с пароперегревателем
Экономайзер    
Реактор ядерный (общее обозначение)
Парогенератор реактора ВВЭР    
Сепаратор реактора РБМК
Гидроемкость
Турбина. Цилиндр турбины однопоточный  
 
 

Турбина с нерегулируемым отбором пара
Турбина паровая с промежуточным перегревом
Турбина паровая с одним регулируемым отбором пара
Турбина паровая двухпоточная. Цилиндр турбины двухпоточный  
Конденсатор поверхностный  
Теплообменник смешивающий
Подогреватель поверхностный (общее обозначение)
Редукционно–охладительная установка (РОУ)
Сепаратор-пароперегреватель промежуточный (СПП)
Деаэратор (рабочее давление проставляется в контурах бака)
Потребитель теплоты
Турбонасос
Циклон
Горелка щелевая угловая
Горелка тангенциальная
Форсунка мазутная
Элементы гидравлических и пневматических сетей по ГОСТ 2.780-68
Бак под атмосферным давлением
Бак с внутренним давлением выше атмосферного    
Бак с внутренним давлением ниже атмосферного
Фильтр для жидкости или воздуха
Влаго- или маслоотделитель
Сепаратор (водоотделитель)
Конденсатоотводчик (конденсатный горшок)
Охладитель жидкости или воздуха
Нагреватель жидкости или воздуха
Насосы и двигатели гидравлические и пневматические по ГОСТ 2.782-68
Насос постоянной производительности
Насос шестеренный
Насос лопастной центробежный
Насос струйный (эжектор, инжектор, элеватор водоструйный и пароструйный), общее обозначение
Насос с регулируемой производительностью
Компрессор
Элементы трубопроводов по ГОСТ 2.784-70
Трубопровод (общее назначение)
Соединения трубопроводов
Перекрещивание трубопроводов (без соединения)
Трубопровод гибкий шланг
Компенсатор, общее обозначение
Шайба дроссельная, сужающее устройство расходомерное
Опора трубопровода неподвижная
Опора трубопровода подвижная
Подвод жидкости под давлением
Слив жидкости из системы
Подвод газа под давлением
Выход газа в атмосферу
Арматура трубопроводная по ГОСТ 2.785-70
Вентиль (клапан) запорный, проходной
Вентиль (клапан) угловой
Вентиль (клапан) регулирующий
Клапан обратный (невозвратный) Примечание: Движение рабочей среды должно быть направлено от белого треугольника к черному
Клапан предохранительный
Клапан дроссельный
Клапан редукционный Примечание: Вершина треугольник должна быть направлена в сторону повышенного давления
Задвижка
Кран
Обозначение общего применения по ГОСТ 2.721-74
Направление движения потока жидкости
Направление движения потока газа
Пар – общее назначение  
Пар свежий  
Пар промперегрева  
Пар производственного и теплофикационного отборов
Пар переменного давления нерегулируемых отборов
Пар замасленный  
Конденсат: общее назначение  
Дренажи, переливы и сливы  
Вода: питательная, сырая, техническая  
Вода циркуляционная  
Вода сетевая, подпиточная  
Продувка непрерывная  
Продувка периодическая  
Примечание: Толщина линий 1…2 мм

СОДЕРЖАНИЕ

1. Цель и задачи выпускной квалификационной работы бакалавра......................  
2.Требования к выпускной квалификационной работе бакалавра..........................  
3. Организация подготовки ВКР............................................................................  
4. Организация защиты выпускной квалификационной работы бакалавра.......  
5. Примерное содержание выпускной квалификационной работы (ВКР)..........  
5.1. Примерная тематика ВКР..................................................................................  
5.2. Состав и содержание расчетно-пояснительной записки.................................  
5.3. Состав графической части................................................................................  
6. Дипломные работы научно-исследовательского характера................................  
6.1. Примерная тематика ВКР....................................................................................  
6.2. Состав и содержание расчетно-пояснительной записки.................................  
6.3. Состав графической части.................................................................................  
7. Требования к оформлению расчетно-пояснительной записки............................  
7.1. Рекомендации по оформлению расчетно-пояснительной записки..................  
7.2. Редакционные указания.....................................................................................  
8. Рекомендации по оценке качества ВКР и ее защиты..........................................  
Библиографический Список........................................................................  
Приложение 1. Пример листа к выпускной работе..................................................  
Приложение 2 Пример листа с заданием на ВКР бакалавра...................................  
Приложение 3. основные теплотехнические величины, их обозначения по международным стандартам и единицы си по ГОСТ 8.417-81...............................  
Приложение 4.Штамп чертежа...................................................................................  
Приложение 5. Обозначения применяемы в тепловых схемах...............................  

 

 

Целый день ребята трудились – строили снежную горку во дворе. Сгребали лопатами снег и сваливали его под стенку сарая в кучу. Только к обеду горка была готова. Ребята полили её водой и побежали домой обедать.

– Вот пообедаем, – говорили они, – а горка пока замёрзнет. А после обеда мы придём с санками и будем кататься.

А Котька Чижов из шестой квартиры хитрый какой! Он горку не строил. Сидит дома да смотрит в окно, как другие трудятся. Ему ребята кричат, чтоб шёл горку строить, а он только руками за окном разводит да головой мотает, – как будто нельзя ему. А когда ребята ушли, он быстро оделся, нацепил коньки и выскочил во двор. Чирк коньками по снегу, чирк! И кататься то как следует не умеет! Подъехал к горке.

– О, говорит, – хорошая горка получилась! Сейчас скачусь.

Только полез на горку – бух носом!

– Ого! – говорит. – Скользкая!

Поднялся на ноги и снова – бух! Раз десять падал. Никак на горку взобраться не может.

«Что делать?» – думает.

Думал, думал – и придумал:

«Вот сейчас песочком посыплю и заберусь на неё».

Схватил он фанерку и покатил к дворницкой. Там – ящик с песком. Он и стал из ящика песок на горку таскать. Посыпает впереди себя, а сам лезет всё выше и выше. Взобрался на самый верх.

– Вот теперь, – говорит, – скачусь!

Оттолкнулся ногой и снова – бух носом! Коньки то по песку не едут! Лежит Котька на животе и говорит:

– Как же теперь по песку кататься?

И полез вниз на четвереньках. Тут прибежали ребята. Видят – горка песком посыпана.

– Это кто здесь напортил? – закричали они. – Кто горку песком посыпал? Ты не видал, Котька?

– Нет, – говорит Котька, – я не видал. Это я сам посыпал, потому что она была скользкая и я не мог на неё взобраться.

– Ах ты, умник! Ишь что придумал! Мы трудились, трудились, а он – песком! Как же теперь кататься?

Котька говорит:

– Может быть, когда-нибудь снег пойдёт, он засыплет песок, вот и можно будет кататься.

– Так снег, может, через неделю пойдёт, а нам сегодня надо кататься.

– Ну, я не знаю, – говорит Котька.

– Не знаешь! Как испортить горку, ты знаешь, а как починить, не знаешь! Бери сейчас же лопату!

Котька отвязал коньки и взял лопату.

– Засыпай песок снегом!

Котька стал посыпать горку снегом, а ребята снова водой полили.

– Вот теперь, – говорят, – замёрзнет, и можно будет кататься.

А Котьке так работать понравилось, что он ещё сбоку лопатой ступеньки проделал.

– Это, – говорит, – чтоб всем было легко взбираться, а то ещё кто-нибудь снова песком посыплет!

 

<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Выпускная работа | Аграрный вопрос
Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2017-01-14; Просмотров: 58; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopediasu.com - Студопедия (2013 - 2026) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.01 сек.