Примерный перечень тем курсовой работы. Курсовая работа оценивается на «отлично», если автор

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ

Курсовая работа оценивается на «отлично», если автор

§ обосновал актуальность проблемы,

§ рассмотрел теоретические основы вопроса,

§ провел сравнительный анализ точек зрения авторов изученных работ

§ проиллюстрировал основные теоретические положения примерами из практики (в форме диаграмм, гистограмм, таблиц, графиков),

§ обосновал свою точку зрения на проблему,

§ сформулировал перспективы развития вопроса,

§ использовал большое количество литературы, включая периодические издания, особенно новевшей (в период за последние 5 лет, нормативно-правовые акты, электронные ресурсы, представили приложения).

§ оформил работу в соответствии с ГОСТ.

Курсовая работа оценивается на «хорошо», если автор

§ обосновал актуальность проблемы,

§ рассмотрел теоретические основы вопроса,

§ провел сравнительный анализ точек зрения авторов изученных работ

§ обосновал свою точку зрения на проблему,

§ сформулировал перспективы развития вопроса

§ использовал литературу, нормативные акты, включая периодические издания, электронные ресурсы, представили приложения.

§ оформил работу в соответствии с ГОСТ.

Курсовая работа оценивается на «удовлетворительно », если автор

§ обосновал актуальность проблемы,

§ рассмотрел теоретические основы вопроса,

§ провел сравнительный анализ точек зрения авторов изученных работ

§ использовал небольшое количество литературы, не представил приложения

§ оформил работу в соответствии с ГОСТ.

Приложение являются неотъемлемой частью курсовой работы, и их отсутствие влияют на оценку, работу в целом. Поэтому в работе должно быть не менее 3-5 Приложений.

Приложение 1

по дисциплине «Основы теории управления»

Тема может быть скорректирована в соответствии с научными интересами и/или в контексте темы выпускной квалификационной работы. Студент имеет право сформулировать тему самостоятельно, но согласовать с научным руководителем. Кроме того, работа может носить как сугубо теоретический, так и прикладной характер.

1. Основные виды управления.

2. Сравнительный анализ школ и концепций управления.

3. Системный подход в управлении.

4. Ситуационный подход в управлении.

5. Основные идеи школы научного управления и их использование в современных условиях.

6. Основные идеи школы человеческих отношений и их современное состояние.

7. Вклад М. Вебера в развитие теории управления.

8. Организационная структура управления: сущность, основные характеристики и виды.

9. Организационная культура: сущность и ее роль в управлении.

10. Информационные технологии в управлении.

11. Влияние внешней среды организации на процесс управления.

12. Американская модель управления.

13. Японская система управления организацией.

14. Функции управления.

15. Мотивация как функция управления.

16. Контроль как функция управления.

17. Управленческий смысл миссии и целей организации.

18. Методы управления.

19. Коммуникации в управлении.

20. Исследование и проектирование систем управления.

21. Руководство и лидерство: общие и отличительные черты.

22. Особенности управления человеческими ресурсами.

23. Взаимосвязь внешней и внутренней сред управления.

24. Конфликт: сущность, причины и способы управления.

25. Управленческая информация: сущность, классификация и роль в организации.

26. Процесс принятия и реализации управленческих решений: методы, технологии.

27. Планирование как функция управления.

28. Организация как функция управления.

29. Управленческие отношения.

30. Культура и стиль управления.

31. Управление нововведениями.

32. Управленческие технологии.

33. Условия и факторы результативной работы руководителя.

34. Управленческое консультирование.

35. Управление по целям.

36. Основные теоретические школы менеджмента.

37. Управленческий цикл.

38. Методы управления.

39. Стратегическое управление.

40. Ситуационное управление.

41. Деятельностный подход к управлению.

42. Государственное управление как вид управления.

43. Мотивационная деятельность управленца.

44. Антикризисное управление: основные характеристики и особенности осуществления.

45. Государственное управление: структура и специфика реализации.

46. Муниципальное образование как объект управления.

47. Проблемы эффективности управления.

48. Система управления персоналом организации.

49. Становление и развитие местного самоуправления в России на современном этапе.

50. Управленческие риски.

Дата добавления: 2017-01-14; Просмотров: 76; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!