Функциональный типографский дизайн

Проблемы передачи информации

При оформлении газсмы дизайнер постоянно сталкива­ется с тремя проблемами

Первая связана с механизмом чтения Чтение - сложный навык, которому нужно учиться Г годами зрение человека слабеет и для пожилых читателей процесс чтения должен быть как можно более облегчен

Вторая проблема, тесно связанная с первой, - психология чтения Столкнувшись с какими-либо сложностями при чтении, люди часто ищут альтернативу в радио и теленовостях Успешная деятельность газеты напрямую зависит oi того, купят ли ее еще раз однажды про­читав, а это в свою очередь всецечо зависит от ее содержания Поэ-юму содержание газеты, несомненно, важнее ее оформления кото­рое, по сути дела, является тишь «упаковкой» информации

В этой главе мы допускаем что содержание хорошо настолько, насколько это возможно Типографский дизайн же необходим дтя го го, чтобы убедить потенциальных читателей в необходимости попро­бовать наш «продукт» И для осуществления этой цели он должен быть как можно более эффективным

Третья проблема - экономичность типографского дизайна Сю имость выпуска газеты не должна превышать стоимость продажи ес­ли конечно, вы xoTHie получать прибыль Кроме юго, часто ш нори-руется самый важный бюджетный факюр- время В каждом произ­водственном цикте выпуска 1а^еты наступай! момент, когда блили­ся крайний срок сдачи материалов в печап, Поскольку время к\пить невозможно 1ипографский дизайн должен быть осуществим в усло­виях жестких требований крайних сроков сдачи газеты в печать

Исследования показывают что среднестатистический читатель тратит примерно одинаковое копичество времени на ч гение любого выпуска пюбои газеты Типографский дизайн должен быть мким, чтобы ограниченное время читателя, так же как и его энергия и внимание были направлены на получение информации Любой оформительский прием, отвлекающий читателя или нарушающий нормальный ритм чтения, приводит к потере времени и энергии Ре­шение (по крайней мере, частичное) этой проблемы - в функцио­нальном, типографском дизайне

Здесь по требую кя определения В данном кон!ексте типограф-

скип дизайн - это основа использования типографских элементов Макетирование, т е расположение текста и иллюстраций на страни­це, - это применение набора определенных правил для каждой кон­кретной ситуации - на странице рекламных объявлений, на информа­ционной полосе, внутри раздела и в издании в целом Основное тре­бование функционального типографского дизайна каждый исполь­зуемый элемент должен эффективно работать

Степень их важности можно проверить, ответив на два вопроса «Выполняет ли этот элемент необходимо-полезную работу'» Если ответ положительный - элемент функционален Второй вопрос «Можно ти выполнить ту же работу быстрее, легче или с меньшими за фатами '» Здесь дизайнеру следует рассмотреть все возможные ва­рианты выбора Часто решение шково, что используемые элементы достаточно хороши

Если эпеменгы не выполняют необходимо-полезной работы -они не функциональны Самое плохое - это дисфункциональность Элемент, который не может привлечь читательского внимания, по­пусту отвлекает его, он лишний, и от него лучше избавиться

Как определить, функционален элемент или нет⁷ Сначала нуж­но проанализировать, как воспринимает его читатель Здесь работа ет первый принцип передачи информации «Передача информации -это двусторонний процесс, и он возникает только тогда, когда сказан­ное услышано, напечатанное прочитано и оба поняты» Мы не мо­жем заставить потребителя информации слушать или читать

На любой напечатанной странице область, с которой начинает­ся чтение, находится в верхнем левом углу Это начальная оптическая юна (НОЗ) Натренированный глаз начинает читать страницу имен­но с этого места и должен быть привлечен чем-либо ярким, захваты­вающим внимание В правом нижнем углу глаз заканчивает чтение страницы, и там находится конечная зона (КЗ) Такая последователь­ность чтения обусловлена линейным расположением букв латинско­го алфавита Для семитских алфавитов (иврит, арабский) НОЗ нахо-дшся в верхнем правом, а КЗ - в нижнем левом углах страницы

Диаюнапь чтения НОЗ- КЗ часто называют линией силы тяже­сти чтения Сила тяжести чтения так же сильна и постоянна, как фи­зическая сила тяжести Глаз чшателя не должен следовать вдоль ли­нии силы тяжести как бы прогуливаясь - его необходимо отвлекать в сторону от этой линии различными оптическими «магни гами», про­думанно расположенными на странице, чтобы привлечь внимание читателя к каждому ее участку Незадействованные правый верхний и левый нижний углы страницы особо нуждаются в «приманках»

Глаз неохотно движется против направления диагонали чтения

поэтому не следует привлекать внимание читателя, как только он пе­реворачивает страницу, чем-то интересным в ее центре - ему будет трудно возвращаться «против течения» к пропущенным в начале страницы элементам, и они, скорее всего, останутся непрочитанны­ми.

Когда глаз дочитывает строку, ему приходится двигаться против направления силы тяжести к левому краю страницы, где начинается следующая строка. Глазу необходима постоянная ось ориентации (ОО) при этом обратном «пустом» пробеге. Глаз всегда возвращает­ся к ОО, вне зависимости от того, где начинается следующая строка.

Обычно глаз возвращается к тому месту, где начиналась первая строка. Если строки расположены ступенчато, то есть начало каж­дой последующей строки сдвинуто вправо, глаз возвращается к нача­лу предыдущей, ищет последующую и только потом читает ее. Это не отнимает много времени и усилий, но тем не менее утомляет чита­теля.

Если начало следующей строки расположено левее оси ориента­ции, это тоже утомляет читателя. Поэтому аксиома дизайнера гла­сит: «Все строки должны быть выровнены слева».

Типичный читатель читает не так, как мы. Мы - профессиональ­ные читатели. Поэтому редактор газеты - не лучший подопытный кролик для проверки на нем типографских приемов.

Чтение включает в себя два быстро чередующихся процесса. Процесс «сканирования» - основное движение глаз, когда они «обша­ривают» общий вид страницы, решая, стоит ли читать напечатанные на ней материалы. В самом процессе чтения глаз двигается вперед-назад, бегая по строчкам и направляясь вниз, к концу очередной ко­лонки.

Как бы ни старался дизайнер, он не может гарантировать сто­процентное прочтение материалов. Не в состоянии он и загубить ма­териал, сделав его полностью непригодным для чтения. Поэтому ре­дактору стоит сыграть на определенных разумных соотношениях, по­мня о том, что любые погрешности могут повлиять на читаемость -при малозаметном дизайне читатель пропустит большую часть мате­риалов, при чересчур броском - будет утомлен.

Потеря читательского внимания неизбежна. Мы теряем читате­лей в промежутке между заголовком и первым абзацем. Мы теряем читателей в конце каждого абзаца, каждого материала, каждой ко­лонки, каждой страницы. Имея такие большие потери, неподвласт­ные нашему контролю, не стоит умножать их еще и неэффективным типографским дизайном.

Функциональность - это нечто большее, нежели просто отсутст-

вне дисфункциональное™. Она заключается еще и в непрерывном совершенствовании всего функционального в типографском дизайне.

Дата добавления: 2015-06-27; Просмотров: 362; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!