Моя малая Родина

Есть в бескрайней вселенной голубая планета, Средь космических тел затерялась она, Освященная теплым солнечным светом В черном пространстве - Планета Земля. На бескрайних просторах нашей планеты Есть самая лучшая в мире страна. И нет ее краше, вы мне поверьте. Такая страна, как Россия - одна! На бескрайних просторах нашей страны В Сибири холодной, у вод Енисея, Есть город фонтанов, цветов и весны. Родной Красноярск – говорю о тебе я! На бескрайних просторах Красноярской земли Есть Советский район – Чемпион новостроек. Здесь «Планета» своя, «Июнь» и «Огни». И Ледовый Дворец скоро детям построят. Есть в Советском районе огромный завод – Алюминия тонны стране он дает. А захочешь машину купить, Посмотри – автосалонов горят фонари. Если врачом стать с детства мечтаешь, Плюшевым мишкам уколы ты ставишь, Помни: желаний несбыточных нет! Есть медицинский университет Советский район самый лучший на свете! Не верите мне? Приезжайте, проверьте! Адрес запомнить проще простого: Планета Земля. А что здесь такого? Страна Россия. В стороне сибирской Город Красноярск, сердцу самый близкий. Советский район. Приезжайте! Мы вас ждем! Луговских Анастасия 4 класс МОУ СОШ №69,

Недалеко от Красноярска Поселок Солнечный возник, Сюда добраться очень просто: Из Рощи в гору напрямик. Здесь дома - многоэтажки Вырастали на глазах, И детишки, народившись, Нуждались в школах и садах. Налево, направо работы кипят, Дворы расцветают для наших ребят. И там, где когда-то была тишина, Теперь ребятишек звенят голоса. Много лет с тех пор минуло, Как наша школа расцвела, Под свое крыло большое ребятишек собрала. Ребятишкам здесь уютно, И комфортно, и тепло, Так как с педагогами нам очень повезло. Не зря наша школа в районе гремит Здесь каждый трудиться желаньем горит, За что не возьмется у нас детвора: И спорт, и учеба, и труд на «Ура!» На просторах Красноярья Мы с природою на «ты» Познали мы и изучаем Все окрестности тайги. В спорте нет нам пораженья, Мы и в химии сильны. И зовемся «Домовята», Этим званьем мы горды. Не зря наша школа в районе гремит Здесь каждый трудиться желаньем горит, За что не возьмется у нас детвора: И спорт, и учеба, и труд на «Ура!» Т.В.Поляковская МОУ СОШ №144

Из далекой дали, через пространства столетий доносятся до нас голоса, воспевающие родную русскую землю. Еще с младенческих лет слышим мы слово Родина, слово необыкновенное, чистое, как родниковая вода, крепкое, как алмаз, доброе, как мама.

Родина, Россия, Русь…. Вроде бы три простых слова, но если задуматься, то перед глазами каждого человека встают свои образы, олицетворяющие эти понятия. И, вероятнее всего, для каждого это что-то свое особенное, близкое и понятное только ему. Константин Симонов в своем стихотворении, написанном в годы войны, отмечал, что у каждого человека наряду с «большой родиной» есть своя «малая родина». Мне сразу вспомнились слова из песни, которую мы изучали в первом классе:

На самом деле, для кого-то Родина—это дом, в котором он родился и вырос, для кого-то это природа родного края, а для кого-то просто горстка родной земли. Однажды я прочитала небольшой рассказ о величайшем певце России Федоре Шаляпине, повествующий о том, что этот человек, таланту которого поклонялся весь мир, возил с собой во все гастрольные поездки ящичек с горсткой родной земли, и это было для него самым большим сокровищем из всех богатств мира.

Да, понятие о Родине у каждого свое. Я спросила у своих одноклассников и учителей, что для них Родина. И получила разные ответы: город, в котором я живу, двор с посаженными своими руками деревьями, домик бабушки в деревне, место, где живут дети и внуки.

Для меня же Родина—это мой Край, город, район, двор, семья и школа, в которой я учусь. И обо всем этом я хочу вам рассказать.

На самой окраине города Красноярска расположен микрорайон с таким теплым и добрым названием «Солнечный», хотя, как мне кажется, уж лучше бы его назвали «Ветреный», так как ветры у нас дуют в любое время года. По плану данный район—это город машиностроителей, разделенный на две части: верх и низ. По чьей-то шутке низ, где я как раз живу, назвали «Простоквашино». Что послужило такому решению неясно: или мультфильм навеял такие мысли, или осенне-весенняя грязь напоминает простоквашу, доподлинно неизвестно. Но теперь даже в автобусах объявляют: «Остановка Простоквашино», вместо настоящего названия «4 микрорайон». Загадки продолжаются дальше с названием улицы, на которой находится мой дом — улица Славы. Может, Слава — это какой-то известный строитель, а может, слава всем, кто строил дома на этой улице. Но Славы, так Славы. Хотя улица очень интересная: все дома только нечетные, а где четные не понятно, наверное, в планах. Скорей бы их уже построили, глядишь – народу станет больше, а значит и молодежи прибавится.

Мой дом №11, ему уже больше 20 лет, поэтому большинство жителей знакомы друг с другом, и если требуется какая-то помощь, то все сразу откликаются. Летом во дворе слышны задорный смех, крики и свисты резвящихся ребятишек, иногда бабушки собираются за столиком и поют песни под гармошку, вспоминают свою молодость, а бывает, и на молодежь покрикивают, пытаясь воспитать. Но они всегда рады, когда мы, молодые, подсаживаемся к ним и расспрашиваем о житье-бытье. Тут им есть, о чем нам рассказать, так как многие из них были участниками Великой Отечественной войны или тружениками тыла и вспоминают об этом со слезами на глазах. Много интересного узнала я из их незатейливых историй.

Так бабушка Галя (Галина Яновна Токмачева) рассказывала, как она 16-ти летней девчонкой начала работать на заводе, выпускающем самолеты для фронта. Работали день и ночь, страшно уставали, но молодость брала свое: как только выдавалась свободная минутка бежали в клуб на танцы. Только представьте себе: молодые девчонки в теплых фуфайках и валенках, заходя в клуб и скидывая с себя эту одежду, превращались в принцесс в ситцевых платьях, а на ногах у них красовались принесенные с собой брезентовые тапочки. Танцевали они танцы, о которых мы сейчас, к сожалению, забыли: фокстрот, танго, вальс. А красоту наводили еще оригинальнее: волосы завивали раскаленным на печи гвоздем. Я слушала об этом и удивлялась, а на лице Галины Яновны сияла улыбка от нахлынувших воспоминаний, тогда я поняла, что никому никогда не удастся сломить волю нашего народа.

Зимой в нашем дворе народу меньше, так как морозы настоящие, сибирские, расслабиться не дают — холодно сидеть на скамеечках. Но, как только выпадает первый снег, мы с ребятами пытаемся строить снежный городок, а малыши рядом лепят снежных баб. Работа спорится легко и быстро, потому что за дело принимаются все дружно. Возможно, причина таких отношений кроется в том, что мы все учимся в самой лучшей школе—школе №144 Советского района города Красноярска.

С момента ее открытия до сегодняшнего дня в ней произошло много изменений, но с каждым днем она становится все краше, одно огорчает, что учеников становится все меньше, а ведь были годы, когда первых классов у нас было 13-15, а теперь только два. Но надеюсь, что с этой проблемой будет решено, возможно, как раз тогда, когда появятся четные дома по улице Славы..

Кто-то может спросить у меня, почему это наша школа самая лучшая, а я попытаюсь, не умаляя ничьих достоинств, сейчас это объяснить. Заходишь в школу и понимаешь, что попал в свой второй дом, даже стены здесь дышат теплом и добротой. Все знают друг друга, все здороваются, и даже дежурные учителя покрикивают на опоздавших не со злостью в голосе, а с любовью и заботой, пытаясь найти причину опозданий.

Из столовой доносится запах вкусных булок, горячего кофе, поднимающего настроение с самого утра.

Со спортзалов, большого и малого, слышны удары мяча о стену и смех малышей, занимающихся в группе здоровья и спортивных секциях. Хотя наша школа не является спортивной, но из нее вышли ребята, прославляющие ее на чемпионатах России и мира по волейболу, женскому и мужскому баскетболу, дзюдо, футболу, так как наши бывшие ученики входят в состав известных красноярских команд: «Енисей», «Шелен», «Строитель», «Металлург», а это говорит о многом.

Треск швейных машинок и лязг металла доносится из кабинетов труда, где руками ребят создаются настоящие произведения искусств: расписные пасхальные яйца, куклы в русских национальных костюмах, вышитые скатерти и даже панорамы великих сражений. А из тира слышен зычный голос нашего военрука Клименко Петра Гавриловича, отдающего приказы и распоряжения. Разобрать автомат для наших юношей – привычное дело, они справляются с ним легко и быстро.

По широкой лестнице поднимаемся на второй этаж, и здесь в главном фойе знакомимся с историей школы: здесь и перечень медалистов, и картины, созданные руками наших ребят, и стенгазета «Школьный Домовенок» (одна из лучших в городе), рассказывающая о всех школьных и районных событиях. Я, кстати, как автор многих статей получила одобрение своей деятельности от телеведущего, автора программы «Непутевые заметки» журналиста Дмитрия Крылова.

На уютных диванчиках мальчишки и девчонки обсуждают какие-то свои проблемы, ребята начальной школы заняты активным отдыхом: кто-то прыгает в классики, кто-то лазит по канату, а кто-то играет в ручеек.

В компьютерных кабинетах создаются невиданные проекты, планы и графики.

Здесь на втором этаже есть кабинет русского языка и литературы, в котором всегда тепло и уютно, этому способствует, наверное, уголок русской избы с печкой, нарисованной на стене. Веретено, вышитые полотенца, чугунки, утюги помогают нам изучать быт и обычаи русского народа. Хозяйка этого кабинета — моя мама Задонская Ольга Владимировна. Она вместе со своими учениками увлекается русским фольклором, устраивает посиделки, отмечает Рождество, Масленицу. Ребята из ее класса пишут исследовательские работы по народному творчеству, тем самым, становясь ближе к народным истокам.

На третьем этаже в кабинете биологии расположен «ботанический сад», поражающий своими диковинными растениями.

А кабинет химии, учитель Молчанова Елена.Робертовна., является центром научной мысли не только нашей школы, но и района и города, так как здесь занимаются и занимались ребята, победители олимпиад по химии различных уровней: от районного до международного. Наших химиков знают не только в России, но и за рубежом, и мы гордимся этим.

На протяжении нескольких лет наша школа ведет работу по увековечиванию памяти Елены Александровны Крутовской: мы собираем материл о ней и ее семье, проводим читательские конференции, конкурсы рисунков, ухаживаем за могилами Елены Александровны и ее мужа Джемса Дулькейта. Возможно, кто-то ничего даже и не слышал о Елене Александровне, но мне кажется, если бы они с ней познакомились, то увидели в ней Человека уникального. Она никогда ничего ни от кого не ждала и не просила для себя лично, находила место в своем доме всем, будь-то зверь лесной или человек, забредший на огонек. Всем было тепло и уютно рядом с этим Человеком. Нет, я не ошиблась, написав слово «человек» с большой буквы, Елена Александровна это заслужила.

В какой бы кабинет мы не заглянули, везде чувствуется тепло, заинтересованность, желание учиться.

Во главе всей этой бурлящей жизни стоит директор, милая женщина Мезенцева Татьяна Владимировна, от зоркого взгляда которой не ускользнет никто и ничто. Справедливость, такт, умение найти ключ к каждому – вот главные черты нашего директора, и это я говорю от чистого сердца, а не ради «красного словца»

Я очень люблю свою школу, мне в ней хорошо и комфортно. Именно здесь я смогла проявить свои способности и таланты, как и все ученики, учащиеся в ней. Каждый день я узнавала что-то новое, погружаясь в мир знаний и общения, учась сама и уча других, и всему этому способствует обстановка, царящая в нашем на самом деле ВТОРОМ ДОМЕ.