КАТЕГОРИИ:
Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)
Выдели грамматические основы в предложенных предложениях
|
|
|
|
Определи тип(ы) речи предложенных текстов.
| № | Текст |
| Вспомним, сколько раз в своей жизни мы принимали решения сами, а сколько будто мы и не говорим, а вместо нас наша соседка, наша подруга, наш знакомый… Конечно, ум хорошо, а два лучше, но почему мы так доверчиво слушаем и подчиняемся всем вокруг? И почему так мало ценим свой ум? | |
| Солнце садилось. Снег становился алым, затем багровел – и надолго переходил в розоватый, мягкий, с сумеречным наплывом. И пришло ощущение, которое подстерегает без причины и не угадаешь где. | |
| Если писатель, работая, не видит за словом того, о чём он пишет, то и читатель ничего не увидит за ним. Но если писатель хорошо видит то, о чём пишет, то самые простые и порой даже стёртые слова приобретают новизну, действуют на читателя с разительной силой и вызывают у него те мысли, чувства и состояния, какие писатель хотел ему передать. | |
| Море с голой степью говорило: // «Это ты меня солончаками // И полынью горькой отравила, //Жарко дуя жёсткими песками!...» |
Задание 7 (4 балла)
Из текстов задания 6 выпиши слово(а), в котором(ых) правописание приставки зависит от ударения.
Задание 8 (4 балла)
Из текстов задания 6 выпиши слово(а), в котором(ых) правописание суффикса определяется правилом: «В суффиксах прилагательных, образующих краткую форму, пишется суффикс К».
Задание 9 (6 баллов)
| № | Предложение |
| Дни стали длиннее. | |
| Отец с сыном изучает карту. | |
| Огонь грязью не запачкаешь. | |
| Я прошу вас закрыть дверь. | |
| Человек восемь казаков стояло под навесом. |
Физик: Чтобы стать университетом, учреждению нужно было получить папскую буллу (указ) о своем создании. Такой буллой папа римский выводил школу из-под контроля светской и местной церковной власти и узаконивал существование университета. Профессора, студенты и служащие образовательного учреждения подчинялись не городским властям, а исключительно выборному ректору университета и выборным деканам факультетов. Если студент допускал какой-то проступок, городские власти могли лишь просить университетских руководителей судить и наказать провинившегося. Мы не провинившиеся, поэтому предлагаю вернуться к математике.
Задание 10 (4 балла)
В летнем лагере на каждого участника полагается 40 г сахара в день. В лагере 166 человек. Сколько килограммовых упаковок сахара понадобится на весь лагерь на 5 дней?
Задание 11 (4 балла)
От дома до дачи можно доехать на автобусе, на электричке или на маршрутном такси. В таблице показано время, которое нужно затратить на каждый участок пути. Какое наименьшее время потребуется на дорогу? Ответ дай в часах.
| Автобусом | От дома до автобусной станции — 15 мин | Автобус в пути: 2 ч 15 мин. | От остановки автобуса до дачи пешком 5 мин. |
| Электричкой | От дома до станции железной дороги — 25 мин. | Электричка в пути: 1 ч 45 мин. | От станции до дачи пешком 20 мин. |
| Маршрутным такси | От дома до остановки маршрутного такси — 25 мин. | Маршрутное такси в дороге: 1 ч 35 мин. | От остановки маршрутного такси до дачи пешком 40 минут |
Задание 12 (4 + 3 (за полное решение) баллов)
Железнодорожный билет для взрослого стоит 720 рублей. Стоимость билета для школьника составляет 50% от стоимости билета для взрослого. Группа состоит из 15 школьников и 2 взрослых. Сколько рублей стоят билеты на всю группу?
Задание 13(4 + 3 (за полное решение) баллов)
Из квадратного листа жести надо изготовить короб высотой 6 см и объёмом 294 см3. Для этого из листа вырезают квадратные уголки так, как показано на рисунке. Каких размеров надо взять лист, чтобы выполнить задание?
Лирик: Как правило, выпускника университета ждала прекрасная карьера. С одной стороны, университеты активно сотрудничали с церковью. С другой — возрастала потребность в грамотных и образованных людях. Вчерашние студенты становились писцами, нотариусами, судьями, адвокатами, прокурорами. А теперь вернёмся к русскому языку.
Задание 14 (6 баллов)
Среди предложений найди предложение(я) с обособленными определениями. Напиши номер(а) этого(их) предложения(ий).
| Спутанная трава в саду полегла, и все доцветал и никак не мог доцвесть и осыпаться один только маленький подсолнечник у забора. | |
| Дом был, как говорила Катерина Петровна, «мемориальный». | |
| Люди, не решавшиеся глумиться над Герасимом, боялись его. | |
| Такими словами встретил старый Бульба двух сыновей своих, учившихся в киевской бурсе и приехавших домой к отцу. | |
| Василиса Егоровна, присмиревшая под пулями, взглянула на степь, на которой заметно было большое движение. | |
| Он был коротенький, но очень плотный, лобастый, затылок широкий. | |
| Узнав об этом от людей, Митраша и Настя стали собираться за клюквой. | |
| Он выходил, осторожно прикрыв дверь, а Катерина Петровна начинала тихонько плакать. |
Задание 15 (6 баллов)
Из предложенного текста выпиши номера сложносочинённых предложений.
 (1)В раннем детстве люди верят во всё. (2)И в шапку-невидимку, и в бабу-ягу, и в то, что на свете бывают мальчики и девочки, которые никогда не балуются, всегда слушаются старших и совершенно начисто съедают свои завтраки, обеды и ужины, с удовольствием запивая всё это рыбьим жиром. (3)Но годы идут, и с годами, увы, приходят сомнения. (4)И наступает день, когда люди, достигшие дошкольного возраста, начинают задумываться: что же всё-таки бывает, а чего не бывает никогда.
(5)– Да, – говорят дошкольники, – бывают водопады, ежи, троллейбусы, футбольные матчи и приятные сюрпризы… (6)А вот привидений, волшебных палочек, летающих лошадей и говорящих собак, к сожалению, не бывает. (7)Зато бывают говорящие попугаи. (8)Не бывает мальчиков с пальчик, но бывают просто маленькие мальчики и девочки. (9)Не бывает добрых фей, зато злых тоже не бывает.… (10)И ещё не бывает леших, домовых и кощеев бессмертных.
(11)Если хочешь знать,про то, что случается часто, пишут учебники, а про то, что то ли было, то ли нет, рассказывают легенды и мифы.
|
Задание 16 (6 баллов)
В приведённом выше тексте (задание 15) найди предложение(я) с вводным(и) словом(ами). Выпиши номер(а) этого(их) предложения(ий).
Задание 17 (6 баллов)
|
|
|
|
|
Дата добавления: 2015-06-04; Просмотров: 817; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!