Структура діяльності вчителя у навчальному процесі
Основні етапи процесу навчання
Рис.3. Етапи процесу навчання
Рис.4. Діяльність викладача у навчальному процесі
Аналіз резуль-
татів
Рис. 5. Структура діяльності вчителя: планування, організація, стимулювання, контроль, аналіз
Навчальна діяльність (учіння) — це один з основних видів діяльності людини, спрямований на її саморозвиток через опанування способами предметних і пізнавальних дій, узагальнених за формою теоретичних знань.
Рис.6. Основні ланки процесу засвоєння знань
Визначальним компонентом організації навчальної діяльності є мотивація (внутрішня/зовнішня). Мотивація - система спонукань які зумовлюють активність організму і визначають її спрямованість. Навчальна мотивація ґрунтується на потребі, яка стимулює пізнавальну активність дитини, її готовність до засвоєння знань. Потреба не визначає характеру діяльності, її предмет окреслюється тоді, коли людина починає діяти.
studopediasu.com - Студопедия (2013 - 2026) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав!Последнее добавление