КАТЕГОРИИ:
Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)
Местоимения третьего лица множественного числа. 1 страница
|
|
|
|
Изменение местоимений первого лица по падежам
Местоимения второго лица множественного числа
Местоимения второго лица единственного числа
Местоимения первого лица множественного числа
Местоимения первого лица единственного числа
| При обращении к “Вышестоящему“ | При обращении к “Равному“ или “Нижестоящему“ |
| 저,제 | 나/내 |
| Я | Я |
С выделительной частицей - 는/은 местоимение первого лица единственного числа употребляется в форме - 저/나.
Например:
| 나는 너를 찾고 있었어. | Я тебя искал |
| 나는 열심히 공부할거예요, 도와주셔서 감사해요. | Я буду учиться усерднее, спасибо, что помогли мне. |
С именительным падежом местоимение первого лица единственного числа употребляется в форме 제,내.
Например:
| 내가 그분을 만나겠어요. | Я встречусь с ним. |
| 내가 다시 너를 보니 좋구나! | Рад видеть тебя снова! |
| 제가 대학교에 갈 거예요. | Я пойду в университет. |
| 제가 부탁한 것 했어요? | Вы сделали то, что я просил? |
| 내가 어떻게 알아? | Откуда я знаю? |
| 난 한국말을 가르칠 거예요. | Я буду преподавать корейский язык. |
| При обращении к “Вышестоящим“ | При обращении к “Равным“ | При обращении к “Нижестоящим“ |
| 우리 | ||
| Мы |
| При обращении к “Вышестоящему“ | При обращении к “Равному“ и “Нижестоящему“ | При обращении к “Нижестоящему“ |
| Возможно использование специальных слов заменяющих местоимение 당신 선생 | 너 | 자네 |
| 네 | ||
| Вы | Ты | Ты |
Например:
| 자네 여기서 뭐 하는거야? | Что ты здесь делаешь? |
С выделительной частицей 는 местоимение второго лица единственного числа употребляется в форме 너[18].
Например:
| 너는 나를 그렇게 보지마. | Не смотри на меня так. |
| 너 다음번에 무엇을 공부하고 싶니? | Что ты хочешь изучать в следующий раз? |
| 만약 에 너가 나와 한국어를 공부하면 어떻겠니? | Ты не против позаниматься со мной корейским языком? |
С именительным падежом местоимение второго лица единственного числа употребляется в форме 네[19] (читается 니).
Например:
| 네가 (니가) 보고 싶었어. | Я скучал по тебе. |
| 네가 (니가) 없었어,네가 와서 좋아,널 기다렸어. | Хорошо, что ты приехал, я тебя ждал. |
| 네가 없어서 쓸쓸했어. | Без тебя было скучно |
| 나는 네가 그일에 노력하기를 바란다. | Я надеюсь, что ты будешь добросовестно работать |
| При обращении к “Вышестоящим“ | При обращении к “Равным“ | При обращении к “Нижестоящим“ | |
| Использование слов, заменяющих местоимения, добавляя к ним окончание множественного числа 선생들 | 너희들 | ||
| Вы | |||
| Вы |
| Я | 나는 | Он | 그는 |
| Ты | 너는 | Она | 그녀는 |
| Мы | 우리들은 | Оно | 그것은 |
| Вы | 너희들은 | Они | 그들은 |
| мой | моя | моё | мои | 나의 | |||
| твой | твоя | твоё | твои | 너의 | |||
| его | 그의 | ||||||
| её | 그녀의 | ||||||
| наш | наша | наше | наши | 우리들의 | |||
| ваш | ваша | ваше | ваши | 당신들의 | |||
| их | 그들의 | ||||||
Следующие конструкции употребляются в разговорном языке.
Например:
Вопрос:
| 누구의 전화기니? | - Чей телефон? |
Или если известно о чем идет речь
| 누구꺼니? | - Чей? |
Ответ:
| 내꺼. | - Мой. |
| 네꺼, 니꺼, 너꺼. | - Твой |
Сокращения, встречающиеся при письме и устной речи в зависимости от степени вежливости.
| 나는 | 난 |
| 나를 | 날 |
| 너는 | 넌 |
| 너를 | 널 |
| 너의 | 네 |
| 나의 | 내 |
| 저의 | 제 |
Местоимения третьего лица единственного числа
| При обращении к “Вышестоящим“ | При обращении к “Равным и нижестоящим“ | ||
| 그분/그녀 | Он/Она | 그 사람 / 그녀 | Он/она |
В современной молодежной разговорной лексике часто употребляются слова - 얘, 게, 제, которые являются сокращением от - 이 아이, 그 아이, 저 아이. (아이 – досл. “ребенок“).
| 이 아이 | 얘 | Он, Она |
| 그 아이 | 걔 | Он, Она |
| 저 아이 | 쟤 | Он, Она |
Например:
| 그분이 벌써 가셨겠어요. | Может быть, он уже ушёл. |
| 그분은 일찍주무셔야겠어요. | Ему надо лечь спать рано. |
| 난 그사람을 알고 싶지 않아요. | Я не хочу знать этого человека. |
| 그 사람이 없으면 심심할꺼야. | Без него нам скучно. |
| 나는 그 사람들을 싫어해요. | Я ненавижу их. |
| 나는 그사람들 싫어요. | Я ненавижу их. |
| 그 사람 이름만 알아요. | Я знаю его только по имени. |
| 그 사람이 고려대에 들어갔다고 들었는데요. | Я слышал, что он поступил в Университет Корё. |
| При обращении к “Вышестоящим“ | При обращении к “Равным“ и “Нижестоящим“ |
| 이/ 그 / 저분들 | 이/ 그 / 저 사람들 |
Например:
| 그분들이 저희에게 길을 물었습니다. | Они спросили нас дорогу. |
9.2. Указательные местоимения.
| 여기 | - Здесь, рядом со мной (рядом со мной). |
| 거기 | - Здесь (место удаленной от говорящего, но близко расположенной к собеседнику). |
| 저기 | - Вон там, в той стороне (далеко). |
| 이것 | - Эта вещь, это. |
| 그것 | - Та вещь, то. |
| 저것 | - Вон та вещь, вон то. |
| 이것들 | - Эти вещи, эти. |
| 그것들 | - Те вещи, те. |
| 저것들 | - Вон те вещи, вон те. |
| 이것 저것 | - То-сё. |
Сокращения, встречающиеся при письме и устной речи в зависимости от степени вежливости.
| 여기는 | 여긴 | |
| 여기를 | 여길 | |
| 거기는 | 거긴 | |
| 거기를 | 거길 | |
| 저기는 | 저긴 | |
| 저기를 | 저길 | |
| 이것이 | 이게 | |
| 이것은 | 이건 | |
| 이것을 | 이걸 | |
| 그것이 | 그게 | |
| 그것은 | 그건 | |
| 그것을 | 그걸 | |
| 그것으로 | 그걸로 | |
| 저것이 | 저게 | |
| 저것은 | 저건 | |
| 저것을 | 저걸 |
Например:
| 여기에 사신 지 얼마나 됐습니까? | Как долго вы здесь живете? |
| 여기서 세워주세요. | Остановите здесь, пожалуйста. (при обращении к водителю такси) |
| 이걸 러시아어로 번역 좀 해줄래. | Переведи это на русский. |
| 거기 버스로 갈 수 있어요? | Можно ли доехать туда на автобусе? |
9.3. Вопросительные местоимения.
| 무슨? | Какой? Что за? Который? (род, сорт, класс, тип) |
| 무엇? | Что за? (предметы) |
| 몇? | Сколько? Во сколько? (период времени) |
| 누구? | Кто? (человек) |
| 어디? | Где? Куда? Откуда? (место) |
| 언제? | Когда? (время) |
| 어떻게? | Как? Каким образом? |
| 어느? | В какой? Какой? (выбор) |
| 얼마? | Сколько? (цена) |
| 왜? | Почему? (причина) |
| 어떤? | Какой? Какие? |
Сокращения, встречающиеся при письме и устной речи в зависимости от степени вежливости.
| 무엇 | 뭐 |
| 무엇을 | 뭘 |
| 무엇이 | 무에 |
| 무엇이 | 뭐가 |
| 누구가 | 누가 |
| 누구를 | 누굴 |
Например:
| 내가 무슨 말 했는지 알겠니? | Ты понимаешь, что я говорю? |
| 너 커서 무엇이 될래? | Кем ты хочешь быть, когда вырастешь? |
| 몇 살이에요? | Сколько вам лет? |
| 내일 당신을 어디에서 만나면 되죠? | Где я могу увидеть вас завтра? |
| 너 내일 어떤 계획이니? | Какие планы у тебя на завтра? |
| 나비 부인이 누구인지 알고 있습니까? | Вы знаете кто такая мадам Баттерфляй? |
| 어느 역에서 내리면 되나요? | На какой остановке я должен выйти? |
| 왜 어제 오지 않았어요? | Почему вы вчера не приехали? |
| 러시아에 얼마나 오래 사셨어요? | Как долго вы живете в России? |
| 누가 소리지르니? | Кто кричал? |
| 어떻게 말해야 하나? | Как это правильно сказать? |
| 난 안암동에 가려 하는데 어떻게 가야 하죠? | Как мне добраться до района Анамдон? |
| 언제 다시 도와 줄 수 있어요? | Когда вы снова сможете помочь мне? |
| 저게 누구야? | Кто это там? |
| 여기서 무슨 일를 하세요? | Кем вы здесь работаете? |
| 뭐라고요? | Что ты сказал? |
| 무엇을 해야 하나? | Что мне делать? |
| 목소리가 왜 그래? | Почему у тебя такой голос? |
РАЗДЕЛ X - Времена
10.1. Настоящее время
В корейском языке нет специальной формы для образования глагола в настоящем времени. Иногда с глаголами употребляются - 는(ㄴ).
Например:
| 학생이 학교에 간다. | Студент идет в школу. |
| 아이가 밥을 먹는다. | Ребенок ест. |
| 저 사람은 회사원이다. | Он служащий компании. |
| 책상 위에 책이 있다. | На парте книга. |
В разговорной речи обычно обязательно указывается истинность характеристики вещей, их настоящее состояние вещей, повторяющиеся случаи или порядок.
Например:
| 지구가 돈다. | Земля вертится. |
| 인간은 만물의 영장이다. | Человек хозяин всего существующего. |
| .꽃은 아름답다. | Цветок прекрасен. |
| 지금 바람이 분다. | Сейчас ветер дует. |
При использовании с наречиями, связанными с будущим, имеются в виду события будущего.
Например:
| 나는 내일 부산에 간다. | Я поеду в Пусан завтра. |
| 우리는 다음 주말에 제주도에 여행 간다. | Мы поедем в Чеджудо в следующий выходной. |
| 나는 내일 집에 있다. | Я буду дома завтра. |
| 내일은 내 생일입니다. | Завтра мой день рождения. |
10.2. Прошедшее время
Чтобы поставить глагол в форму прошедшего времени используется - 았, 었, 였.
Например:
| 어제 비가 왔어요. | Вчера шел дождь. |
| 어머님이 외출하셨습니다. | Мама ушла. |
| 그 사람은 제 한국말 선생이었습니다. | Он был моим учителем корейского языка. |
| 나는 어제 집에 있었어요. | Вчера я был дома. |
События начались и продолжаются по настоящее время.
Например:
| 그 사람은 어제 부산에 갔어요. | Он уехал в Пусан вчера. |
| 지금 숙제를 다 끝냈습니다. | Сейчас я закончил мою домашнюю работу. |
| 이제 담배를 끊었습니다. | Я бросил курить. |
- 았,었,였,었 используется для того, что бы выразить события в далеком прошлом, которые не оказывают больше воздействия на настоящее. Или для выражения прошедшего опыта.
Например:
| 김 선생이 어제 여기에 왔었어요. | Господин Ким приехал сюда вчера. |
| 그 사람 주소를 알았었는데, 지금은 잊어 버렸어요. | Я знал его адрес (но сейчас я его забыл). |
| 난 어제 부산에 갔었어요. | Я уехал в Пусан вчера (но сейчас я уже вернулся). |
| 그분은 미국에서 유학했었어요. | Он уезжал в Америку учится (но сейчас он уже здесь). |
Когда вспоминается некое событие, произошедшее в прошлом, которому говорящий сам был свидетелем, используется окончание – 더. Оно присоединяется к окончанию глагола. В этом случае ограничительный глагол оканчивается на – 라, а затем должно следовать - 군.
Например:
| 김 선생은 어제 집에 가더라. | Я видел, что господин Ким вернулся домой вчера. |
| 어제는 날씨가 뫠 춥더군요. | Вчера было очень холодно. |
| 김치는 맛이 있더군요. | Кимчхи было восхитительно. |
10.3. Будущее время
- 겠 или (으)ㄹ것 / (으)ㄹ거 используются для того, чтобы выразить глагол в будущем времени.
- 겠 выражает объективные ощущения, в то время как - (으)ㄹ것выражают субъективные ощущения говорящего.
Например:
| 오늘 친구들이 집에 놀러 오겠군요. | Твои друзья придут навестить тебя сегодня. |
| .내일은 날씨가 좋겠어요. | Завтра будет хороший день. |
| 이 음식을 맛있게 먹겠습니다. | Я с удовольствием съем эту еду. |
| 그분이 김 선생일 거에요. | Вероятно, это господин Ким. |
| 오늘 영화 구경을 갈 거에요. | Я собираюсь посмотреть кино сегодня. |
-겠 выражает волю говорящего.
Например:
| 나는 지금 숙제를 하겠어요. | Сейчас я буду делать домашнюю работу. |
| 다방에 가서 커피를 마시겠습니다. | Я собираюсь выпить чашечку кофе в кофейне. |
| 내일은 꼭 그 일을 끝내겠습니다. | Я собираюсь закончить это задание завтра в любом случае. |
-겠может также выражать суждение или возможность.
Например:
| 내일은 비가 오겠군요. | Завтра может быть дождь. |
| 김 선생은 지금 집에 계시겠군요. | Господин Ким может быть дома сейчас |
| 어린 아이도 그 일은 할 수 있겠어요. | Даже ребенок может это сделать. |
10.4. Прогрессирующее время
Прогрессия выражается через использование - 고 있다. При этом использоваться могут только глаголы действия.
Повторение, какого либо действия, или регулярное повторение чего-либо, также выражается через использование- 고 있다.
Отражением наиболее высшей формой прогрессии является - 고 계시다.
Например:
| 친구가 지금 기다리고 있습니다. | Друг ждет сейчас. |
| 아버님은 손님과 이야기하고 계십니다. | Отец с гостем говорит сейчас. |
| 어제는 집에서 숙제하고 있었습니다. | Я делал мою домашнюю работу дома вчера. |
| 그 사람은 요즈음 소설을 쓰고 있어요. | В эти дни он писал рассказ. |
| 나는 날마다 한국말을 공부하고 있습니다. | Я каждый день учу корейский. |
РАЗДЕЛ XI - Адноминалы (Приименные существительные)
Адноминалы применяются отдельно от существительных. Они изменяют существительные, которые следуют за ними.
Адноминалы могут быть классифицированы как:
| Изъявительные адноминалы | - 이,그,저 [20] |
| Числительные адноминалы | - 한,두,세,네[21] |
| Вопросительные адноминалы | - 어느,어떤, 무슨, 몇 |
| Отличительные адноминалы | - 새,헌, 서회적, 민족적 |
Например:
| 책 한 권에 얼마예요? | Сколько стоит эта книга? |
| 무슨 음식을 드시겠습니까? | Какую еду, ты предпочитаешь есть? |
| 나는 오늘 새 옷을 입었습니다. | Я надел новую одежду сегодня. |
Вопросительные адноминалы используются также как изъявительные. Тем не менее, основное различие между ними состоит в том, что вопросительные адноминалы всегда предшествуют существительным.
Например:
| 어느 책이 재미 있습니까? | Какая книга интересна? |
| 지금은 몇 시입니까? | Сколько сейчас времени? |
| 무슨 색 옷을 사시겠습니까? | Одежду, какого цвета вы хотите купить? |
Существительное может изменять существительное, когда оно используется в комбинации с адноминальной частицей - 의.
Глагол может изменять существительное, когда используется адноминальное окончание.
Среди адноминалов есть - 아무, которое имеет отрицательное значения. - 아무 используется как местоимение, относящееся к людям или вещам. Иногда оно применяется перед существительными,
Например:
| 아무도 집에 없습니다. | Никого нет дома. |
| 아무 것이나 가지십시오. | Возьмите все, что вы хотите. |
| 아무 음식이든지 잘 먹습니다. | Я ем любую еду. |
|
|
|
|
|
Дата добавления: 2014-12-26; Просмотров: 1025; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!