Завдання до виконання комп’ютерного практикума. Завдання 1. Створення функції користувача для розрахунку арифметичного виразу

Завдання 1. Створення функції користувача для розрахунку арифметичного виразу

1. Дано дійсні числа s, t. Обчислити , де .

2. Дано дійсні числа s, t. Обчислити , де .

3. Дано дійсні числа a, b, с. Розробити функцію знаходження максимального значення серед чисел та розрахувати .

4. Дано дійсні числа а, b. Розробити функцію знаходження мінімального значення серед чисел та розрахувати .

5. Ввести значення a і b. Обчислити , де

.

6. Ввести дійсні числа a, b, c і d. Обчислити: , де

7. Ввести дійсні числа x і y. Обчислити , де .

8. Ввести дійсні числа a і b. Обчислити , де .

9. Ввести дійсні числа u,v,w. Обчислити , де

10. Ввести цілі числа n і m. Обчислити , розробити функцію розрахунку факторіалу.

11. Ввести числа а і с. Обчислити , де , .

12. Ввести число х. Обчислити , де .

13. Ввести числа а і b, такі що ab>0. Обчислити , за умови що .

14. Ввести дійсні числа a і b. Обчислити , де

15. Ввести дійсні числа a і b. Обчислити , де .

16. Ввести дійсні числа a і b. Обчислити , де .

17. Ввести дійсні числа a і b. Обчислити , де .

18. Ввести дійсні числа a і b. Обчислити , де .

19. Ввести дійсні числа u і v. Створити програму обчислення , де .

20. Ввести цілі числа n і m. Отримати , розробити функцію розрахунку факторіалу.

Завдання 2. Створення функції користувача для обробки масивів

1.Ввести дві матриці розміром nxm {а_ij } та {b_ij }, i=1,…,n; j=1,…,m. Необхідно знайти найбільший елемент кожної матриці. Отримані значення порівняти, більший з них роздрукувати.

2.Ввести дві матриці nxn {а_ij } та {b_ij }, i=1,…,n; j=1,…,n. Знайти суму діагональних елементів кожної матриці.

3.Ввести дві матриці nxm {а_ij } та {b_ij }, i=1,…,n; j=1,…,m. Знайти добуток елементів кожної матриці.

4.Ввести дві матриці nxm {а_ij } та {b_ij }, i=1,…,n; j=1,…,m. Знайти найменший елемент кожної матриці.

5.Ввести дві матриці nxm {а_ij } та {b_ij }, i=1,…,n; j=1,…,m. Знайти найбільший елемент кожної матриці.

6.Ввести дві матриці nxm {а_ij } та {b_ij }, i=1,…,n; j=1,…,m. Знайти суми найбільшого і найменшого елементів кожної матриці.

7.Ввести дві матриці nxm {а_ij } та {b_ij }, i=1,…,n; j=1,…,m. Знайти кількість додатніх і від’ємних елементів кожної матриці.

8.Ввести дві матриці nxn {а_ij } та {b_ij }, i=1,…,n; j=1,…,n. Елементи кожної матриці розділити на суму діагональних елементів кожної матриці.

9. Ввести дві матриці nxm {а_ij } та {b_ij }, i=1,…,n; j=1,…,m. Визначити кількість елементів, які знаходяться в проміжку від –1 до 0 в кожній матриці.

10.Ввести дві матриці nxm {а_ij } та {b_ij }, i=1,…,n; j=1,…,m. Знайти суму елементів непарних рядків кожної матриці.

11.Ввести дві матриці nxm {а_ij } та {b_ij }, i=1,…,n; j=1,…,m. Знайти суму елементів парних рядків кожної матриці.

12.Ввести дві матриці nxm {а_ij } та {b_ij }, i=1,…,n; j=1,…,m. Знайти суму елементів непарних стовпчиків кожної матриці.

13.Ввести дві матриці nxm {а_ij } та {b_ij }, i=1,…,n; j=1,…,m. Знайти суму елементiв парних стовпчиків кожної матриці.

14. Ввести дві матриці nxn {а_ij } та {b_ij }, i=1,…,n; j=1,…,n. Знайти суму елементів вище головної діагоналі в кожній матриці.

15. Ввести дві матриці nxm {а_ij } та {b_ij }, i=1,…,n; j=1,…,m. Визначити кількість елементів, які знаходяться в проміжку від 0 до 1 в кожній матриці.

16. Ввести дві матриці nxm {а_ij } та {b_ij }, i=1,…,n; j=1,…,m. Знайти найменший елемент в кожному стовпчику кожної матриці.

17. Ввести дві матриці nxm {а_ij } та {b_ij }, i=1,…,n; j=1,…,m. Знайти найбільший елемент в кожному стовпчику кожної матриці.

18. Ввести дві матриці nxm {а_ij } та {b_ij }, i=1,…,n; j=1,…,m. Знайти середнє арифметичне найбільшого та найменшого елементів кожної матриці.

19. Ввести дві матриці nxm {а_ij } та {b_ij }, i=1,…,n; j=1,…,m. Знайти найбільший елемент в кожній матриці та присвоїти йому значення 1.

20. Ввести дві матриці nxm {а_ij } та {b_ij }, i=1,…,n; j=1,…,m. Знайти суму непарних елементів кожної матриці.

5. Інформаційне та технічне забезпечення:

- конспект лекцій,

- методичні вказівки,

- ПК типу IBM PC.

- програма – аналог виконання комп’ютерного практикуму.

Дата добавления: 2014-11-29; Просмотров: 662; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!