КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Темп прироста уровней
Если абсолютная скорость прироста уровней динамического ряда характеризуется величиной абсолютных приростов, то относительная скорость прироста уровней – темпами прироста. Темп прироста представляет собой отношение абсолютного прироста к уровню, принято за базу. Темп прироста, как и темпы роста, могут быть выражены в форме коэффициентов и процентов. Коэффициент прироста показывает, на какую долю увеличился или уменьшился последующий уровень по сравнению с предыдущим, т.е.
где ΔК – коэффициент прироста уровня, выраженный в долях; ΔУ – абсолютный прирост уровня; Уi-1 – предыдущий уровень. Темп прироста, выраженный в процентах показывает, на сколько процентов увеличился или уменьшился последующий уровень по сравнению с предыдущим, т.е.
Пример. Валовой сбор семян многолетних трав во всех категориях хозяйств административного района составил: в 2002 г. – 45 т, в 2003 г. – 48 т. необходимо найти темп прироста сбора семян в 2003 г. по сравнению с 2002 г. для решения прежде всего найдем абсолютный прирост уровней: Темп прироста также, как и темпы роста, могут быть рассчитаны базисным и цепным способами. Между темпами прироста и темпами роста существует непосредственная связь. Поэтому коэффициент (темп) прироста можно выразить через темп роста, т.е. Это означает, что коэффициент прироста всегда на единицу меньше соответствующего коэффициента роста. Если же темп прироста выражен в процентах, то он на 100 процентных пунктов меньше темпов роста. Допустим, если темп роста урожайности зерновых культур составил 118, %, то темп прироста составил:
Отсюда следует, что при наличии темпов роста можно удобно и быстро определить темп прироста. Темп прироста могут быть выражены как положительными (+), так и отрицательными (-) значениями. При этом положительные значения темпа указывают на рост последующего уровня по сравнению с предыдущим; отрицательное же значение на его снижение. В последующем случае говорят о темпе снижения. Результаты исчисления базисных и цепных темпов прироста и снижения покажем на примере динамики реализованных фруктов специализированным сельскохозяйственным предприятием (табл. 12.9).
Т а б л и ц а 12.9. Динамика реализации фруктов
Данные табл. 12.7 показывают, что темп роста и темп прироста в динамике снижаются. Это свидетельствует об убывающем характере динамике реализованной продукции. Темп роста за весь изучаемый период времени в динамическом ряду могут быть характеризированы при помощи их среднего значения. При расчете среднего темпа прироста можно исходить из значения среднего темпа роста, т.е.
где Допустим, необходимо определить среднегодовой темп прироста валового сбора картофеля в фермерском хозяйстве за период 1999 – 2001 гг., если в 1999 г. было произведено 120 т, в 2001 – 150 т картофеля. Прежде всего рассчитаем средний темп валового сбора картофеля по формуле 12.12, т.е.
Затем находим средний темп прироста производства картофеля:
Значит, ежегодного прироста валового сбора картофеля в фермерском хозяйстве за период 1999 –2001 гг. составил в среднем 11, 8%.
Дата добавления: 2014-11-29; Просмотров: 533; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! |