КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Компьютерное построение эскизного компоновочного чертежа одноступенчатого цилиндрического редуктора
Рис.7.1. Расположения кнопки ОТРЕЗОК. Внизу окна, на ПАНЕЛИ СВОЙСТВ можно построить все необходимые параметры выбранного отрезка. Выбираем СТИЛЬ и задаем ОСЕВУЮ ЛИНИЮ (рис.7.2):
Рис.7.2. Стиль отрезка
Проводим вертикальную осевую линию в любом удобном месте (рис.7.3)
Рис.7.3. Вертикальная осевая линия.
Двумя горизонтальными осевыми линиями обозначим МЕЖОСЕВОЕ РАССТОЯНИЕ между колесом и шестерней. Для упрощения данной задачи воспользуемся функцией ПАРАЛЕЛЬНАЯ ПРЯМАЯ, находящейся в меню ГЕОМЕТРИЯ (рис.7.4):
Рис.7.4. Паралельная прямая.
Рис.7.5. Вспомогательные линии. Поверх этих линий проводим осевые (рис.7.6):
Рис.7.6. Осевые линии.
Удаляем вспомогательные линии (рис.7.7):
Рис.7.7. Удаление вспомогательных линий. Теперь приступаем к построению шестерни и зубчатого колеса, используя исходные данные (таблица 7.1). Вычертим шестерню с помощью ПАРАЛЛЕЛЬНЫХ ПРЯМЫХ. Таблица 7.1 Параметры ступеней валов и подшипников. Исходные данные
(Принятые обозначения: Б – быстроходный вал; Т – тихоходный вал; остальные обозначения d1, d2, d3, d4, l1, l2, l3, l4, L, l, lоп, lм, x, aw указаны в тексте и на рис. 7.33.) Строим две параллельные прямые относительно горизонтальной осевой линии, и две параллельные прямые, относительно вертикальной осевой линии, на заданном расстоянии. Причем ширину и высоту шестерни делим пополам (Рис.7.8.):
Рис.7.8. Вспомогательные линии для шестерни.
С помощью ОТРЕЗКА соединяем вспомогательные линии, предварительно изменив стиль на ОСНОВНОЙ (рис.7.9):
Рис.7.9. Контуры шестерни.
Удаляем ВСПОМОГАТЕЛЬНЫЕ ЛИНИИ. Точно таким же образом строим зубчатое колесо. Сначала проводим ВСПОМОГАТЕЛЬНЫЕ ЛИНИИ (Рис. 7.10)
Рис.7.10. Вспомогательные линии колеса.
Затем обводим ВСПОМОГАТЕЛЬНЫЕ ЛИНИИ ОТРЕЗКОМ, удаляем их и получаем (Рис.7.11):
Рис.7.11. Зубчатое колесо и шестерня.
Место сцепления зубчатого колеса и шестерни надо показать штрихпунктирными линиями. Для этого сначала разобьем все кривые. На панели РЕДАКТИРОВАНИЕ найдем функцию РАЗБИТЬ КРИВУЮ.
Разбиение кривой происходит следующим образом: указываем кривую, которую хотим разбить, и место, в котором её разбиваем (рис.7.12):
Рис.7.12. Разбиение кривой. Таким образом отделяем видимые линии, от тех, которые находятся в зацеплении (рис.7.13):
Рис.7.13. Отделенные прямые. Изменяем стиль этих прямых (рис.7.14):
Рис.7.14.Стиль прямой. Дорисовываем детали зубчатого зацепления (рис.7.15):
Рис.7.15. Зубчатое зацепление.
Рис.7.16.Ступица колеса.
Рис.7.17. Выполнение операций. Для построения ступеней валов воспользуемся командой ПРЯМОУГОЛЬНИК. Первая ступень имеет размеры: ширина d1=34мм, длина l1=36мм. Вторая d2=28мм,l2=35 мм. Четвертая ступень d4=28мм, l4=20 мм. Третья ступень построена ранее (рис.7.18).
Рис.7.18. Вал с построенными ступенями.
Рис. 7.19. Пример задания угла. Соединив построенные под углом отрезки получим фаску. (рис.7.20)
Рис.7.20. Построенная фаска. Повторим описанные операции для быстроходного вала (рис.7.21). Размеры ступеней быстроходного вала указаны в таблице 7.1.
Рис.7.21. Построенные ступени тихоходного и быстроходного валов.
Подшипники построим с помощью МЕНЕДЖЕР БИБЛИОТЕК. Для установки подшипников их на вал предварительно задаём их параметры. Для этого открываем МЕНЕДЖЕР БИБЛИОТЕК и в папке МАШИНОСТРОЕНИЕ находим КОНСТРУКТОРСКУЮ БИБЛИОТЕКУ (рис.7.22).
Рис.7.22.Менеджер библиотек. Открываем её и находим папку с подшипниками. Выбираем нужные нам по ГОСТу подшипники (роликовые или шариковые), дважды кликаем лкм (рис.7.23)
Рис.7.23. Подшипник шариковый. Появляется окно выбранного подшипника, в котором нужно указать: диаметр внешнего и внутреннего кольца, вариант отрисовки, штриховку и создать спецификацию. Задаем параметры и нажимаем ОК (рис. 7.24)
Рис.7.24. Подшипник шариковый радиальный однорядный.
Рис.7.25.Установка подшипников.
Рис.7.26.Удаление лишних линий. Для построения подшипников на тихоходном валу проделываем те же самые операции (рис.7.27):
Рис.7.27. Установленные подшипники на обоих валах.
Достраиваем корпус редуктора и в итоге получаем (рис.7.28):
Рис.7.28. Эскиз редуктора. Для построения вида слева цилиндрической передачи воспользуемся командой ОКРУЖНОСТЬ. Зададим внутренний диаметр d2=25мм и внешний диаметр радиального шарикового подшипника D=62мм, и щелкнув по рабочему пространству построим окружности. С помощью команды ОТРЕЗОК проводим осевые линии (рис.7.29).
Рис.7.29. Внутреннее и внешнее кольца подшипника.
Построим цилиндрическое зубчатое колесо. Для этого выбрав команду ОКРУЖНОСТЬ и щелкнув левой кнопкой мыши по точке пересечения осевых линий, строим окружность da2=123 мм.(рис.7.30)
Рис. 7.30. Цилиндрическое зубчатое колесо Аналогичным образом, на межосевом расстоянии aw=75 мм, строим шестерню da1=34мм. (рис.7.31)
Рис.7.31. Шестерня с зубчатым колесом. Используя команду ПРЯМОУГОЛЬНИК на расстоянии х=8 мм и у=32 мм построим корпус редуктора.(рис.7.32) и компановочный чертеж. (рис.7.33)
Рис.7.32. Цилиндрическая передача. Вид слева.
Дата добавления: 2014-11-16; Просмотров: 1956; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! |