КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Вимушені коливання скінченної струни
Лекція №4
Продиференціюємо почленно ряд (6.16) два рази по
Ряди (6.17) та (6.17’) мажоруються числовим рядом
Згідно з нерівністю Бесселя, ряди Теорема доведена. Розглянемо задачу: вивчити процес вимушених коливань однорідної струни довжиною Для розв’язання поставленої задачі нам необхідно знайти розв’язок диференціального рівняння
Будемо шукати розв’язок мішаної задачі (7.1)-(7.3) у вигляді де Надалі будемо вважати, що ряд (7.4) збігається рівномірно і його можна почленно диференціювати два рази по Нехай функцію
Підставивши (7.4) і (7.5) у рівняння (7.1), одержимо Остання рівність можлива тоді і тільки тоді, коли
Для того щоб функція Інтегруючи задачу Коші (4.8), (4.9), одержуємо
Підставивши (7.5) у (7.9) і у (7.4) одержимо результат у вигляді:
Можна показати, що одержаний ряд буде розв’язком поставленої задачі, якщо
Дата добавления: 2014-01-11; Просмотров: 493; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! |