КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Потребность оказывать влияние
Потребность в принадлежности. Потребность в достижениях. НЕФИНАНСОВЫЕ МЕТОДЫ МОТИВИРОВАНИЯ, ОРИЕНТИРОВАННЫЕ НА ОСНОВНЫЕ СОЦИАЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ.
Эффективными методами мотивирования людей с преобладанием социальной мотивации «Потребность в достижениях» могут быть: · обеспечение конкретности поручаемых заданий, · обеспечение адекватности поручаемых заданий возможностям человека, · поручение контролировать и оценивать работу других, осуществлять поощрение, · фиксация успехов и достижений, разнообразные поощрения, · предоставление возможности освещать успехи и достижения организации (например, на итоговых собраниях организации). При позитивном мотивировании эти люди могут быть эффективными администраторами, секретарями, профильными специалистами, работа которых требует индивидуальной ответственности.
Эффективными методами мотивирования людей с преобладанием социальной мотивации «Потребность в принадлежности» могут быть: · создание благоприятной теплой дружеской атмосферы в команде, · обеспечение доброжелательного внимания лидеров, · поручение заданий требующих короткого времени исполнения, · обеспечение значимой для организации работы, но не в связи с управлением, · поручение подготовки и ведения мероприятий, связанных с неформальной жизнью команды (праздники, вечеринки, поездки, поздравления и т.п.), · предложения разработки стиля, логотипа организации, др. символики. При позитивном мотивировании эти люди могут быть эффективными социальными работниками, PR -специалистами, пресс-секретарями, фандрайзерами.
Эффективными методами мотивирования людей с преобладанием социальной мотивации «Потребность оказывать влияние» могут быть: · предложение сотрудничества в достижении высоких целей, · предложение заданий, для которых необходимы качества лидера и наставника, · включение в деятельность связанную с разработкой стандартов управления, деятельности, проектов, · содействие развитию их экспертных, консультационных, тренерских и наставнических способностей и навыков. При благоприятных условиях и позитивном мотивировании эти люди становятся эффективными членами руководящих органов, донорами, экспертами, менеджерами, тренерами, наставниками.
Эта концепция основана на работе профессора Гарвардского университета Дэвида Макклелланда, который обобщил результаты более чем сорокалетних исследований основных социальных мотивов и потребностей, проводившихся учеными разных стран.
1. Три основных социальных потребности одинаково распространены в любом обществе. 2. Распределение потребностей не зависит от пола, т.е. мужчины испытывают потребность в принадлежности не реже, чем женщины. 3. У 60% населения будет ярко выражена лишь одна потребность. 4. У 29% людей ярко выраженных потребностей будет две. 5. У одного процента все три потребности будут на одном уровне – этими людьми управлять труднее всего. 6. Есть и другие потребности – потребность в еде, сне, сексе и т.п. Но они крайне незначительно влияют на поведение человека в рабочей обстановке. 7. Мотивационная кривая формируется в подростковом возрасте. 8. Мотивационная кривая обладает некоторой гибкостью. Ее можно подвергнуть тем, или иным изменениям. 9. Ослабить или усилить мотив можно лишь часа на два. После этого мотивационная кривая возвращается в прежнее положение. 10. Руководители и лидеры могут использовать различные стили общения и управления, давать разнообразные задания и формировать условия, создавать ситуации, чтобы усилить мотивацию людей.
Перечень потребностей по Г.Мюррею: Еще один взгляд на потребности добровольцев демонстрирует Александр Чернавский, председатель правления некоммерческой организации "Фонд Социальное Партнерство" в брошюре "Планирование работы с добровольцами", которую выпустил КРО "Российский Красный Крест" (Сыктывкар, 2007): · Потребность в признании. Люди хотят, чтобы их работа или проявленные способности, высоко оценивались другими. · Потребность в достижении. Людям нравится ощущать, что они выполнили что-то очень важное. · Потребность в самоконтроле. Многим людям хочется ощущать себя независимыми, чувтствовать, что они несут ответственность за свою жизнь и поступки. · Потребность в разнообразии. Людям, как правило, надоедает делать одно и тоже. Само по себе добровольчество помогает человеку внести разнообразие в жизнь. · Потребность в росте. Люди стремятся к развитию, расширению и обогащению своего опыта, знаний или повышению своего жизненного статуса. · Потребность в общении. Потребность человека принадлежать к какой-то группе, быть признанным, любимым, сотрудничать в связке с другим человеком или группой. Для этих людей важно работать в команде, получать групповые задания. · Потребность в развлечении. Хотя это может показаться несерьезным, но потребность в приключениях и развлечениях у некоторых людей очень сильна. · Потребность быть единственным. Эта потребность человека чувствовать себя особенным, значимым.У каждого добровольца конкретные нужды и потребности. Формировать условия, удовлетворяющие их, - трудная задача, цель которой не изменить добровольца как личность, а подобрать для него подходящее занятие, которое даст ему возможность удовлетворить свои потребности. Мы обеспечиваем получение добровольцем своей "моральной компенсации" за то полезное, что он сделал для организации. В этом суть проблемы удержания добровольцев. Но организация не добьется своих целей, если позволит добровольцам работать только ради своих интересов."
"Руководителю любого уровня необходимо понимание потребностей добровольцев, чтобы обеспечить их удовлетворение через предлагаемую работу. Но часто довольно трудно осознать и понять, какие мотивы и конкретные желания "призвали" человека в добровольческое движение. Некоммерческие организации тоже должны реально подходить к ситуации, сопоставляя свои ожидания с потребностями добровольцев. Это сложно, потому, что мотивы добровольца могут постоянно меняться в зависимости от изменения его семейного и общественного положения, условий жизни, перемен на его основной работе. Результаты исследования мотивации, приведенные в Докладе Международной Федерации ОКК и КП, свидетельствуют, что преобладание различных мотиваций во многом зависит от культуры и традиций страны. Потребности, с которыми потенциальные добровольцы приходят в организацию, можно сгруппировать следующим образом:
Дата добавления: 2014-01-20; Просмотров: 1220; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! |